学前教育评价既需要定量评价,又需要定性评价,更需要把二者结合起来的评价。()此题为判断题(对，错)。

环境影响评价采用定量评价与定性评价相结合的方法，应以量化评价为主。

本题考查的是体育学习评价方法的知识点。

A项，对水平二和水平三（小学3～6年级）的学生可以采用评语式和等级制评定相结合的方式。即定性评价与定量评价相结合。综上，A正确。

B项，对水平四的学生（初中阶段）则以等级制评价为主，并结合分数评价、评语式评价等进行综合评价。故排除。

C项，对态度与参与、情意与合作等指标应主要采用定性评价的方法（如评语式评价等）。对水平一（小学1～2年级）的学生应主要采用评语式评价。故排除。

D项，相对评价适用于了解学生之间的差异或比较不同群体间学习成绩的优劣，便于学生在相互比较中判断自己的位置，激发竞争意识。故排除。

故正确答案为A。