A、观察者效应
B、被观察者效应
C、晕轮效应
D、刻板印象
1.班主任在实施评价中应克服哪些心理负效应?
2.心理负荷的测量方式有A、主作业测量B、辅助作业测量C、生理效应测量D、主观效应测量
3.绩效考核是对客观行为及其结果的主观评价,所以出现一些差错不可避免,导致这误差的原因是( )。A.晕轮效应 B.从众心理C.鲶鱼效应 D.近期效应
4.下列哪些是患者常出现的心理变化()A、主观感知觉异常B、猜疑C、焦虑D、愤怒E、依赖
第1题:
绩效考核是对客观行为及其结果的主观评价,容易出现误差,导致误差的原因有( )。A.晕轮效应 B.从众心理C.偏见效应 D.鲶鱼效应E.近期效应
第2题:
第3题:
5、人际交往中涉及哪些心理效应
A.首因效应
B.晕轮效应
C.近因效应
D.投射效应
第4题:
绩效考核是对客观行为及其结果的主观评价,所以出现一些差错不可避免,导致这些误差的原因是( )。A.晕轮效应 B.从众心理C.偏见效应 D.近期效应
第5题: