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  • 第1题:

    义务教育美术课程主要培养的素养是( )。


    A.文学素养
    B.美术素养
    C.科学素养
    D.职业素养

    答案:B
    解析:
    知识点:考生对美育的了解。美术课程以对视觉形象的感知理解和创造为特征,是学校进行美育的主要途径。这九年义务教育全系学生所必修的基础课程,在素质教育的过程中具有不可替代的作用。B项正确。

    A、C、D三项:文学素养、科学素养、职业素养三项都不属于义务教育美术课程培养的素养。与题干不符,排除。

  • 第2题:

    具有先进的教学理念属于教师的( )。
    A.人格素养 B.学科专业素养
    C.教育专业素养 D.职业素养


    答案:C
    解析:
    【考查要点】本题主要考查考生对教师职业理念的了解。
    【名师详解】教师的知识素养包括三类:(1)具有扎实的学科专业知识,即学科专业素养。(2)掌握先进的教育理念及良好的教育能力,即教育专业素养。(3)掌握教育管理方面的知识素养。因此本题选C。

  • 第3题:

    德育主体的素养结构不包括()。

    A职业素养

    B专业素养

    C教育素养

    D道德素养


    A

  • 第4题:

    义务教育美术课程主要培养的素养是(  )。

    A.文学素养
    B.美术素养
    C.科学素养
    D.职业素养

    答案:B
    解析:
    《标准》中指出:“美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用,为国家培养具有人文精神、创新能力、审美品位和美术素养的现代公民。”

  • 第5题:

    精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的(  )。


    A.专业知识素养

    B.职业素养

    C.教育专业素养

    D.人格素养

    答案:A
    解析:
    教师的专业知识素养包括:精通该学科的基本知识和基本技能;了解该学科领域的思维方式和方法论;了解该学科的新发展;了解与该学科相关的知识。