以下属于学习一个新概念后，教师总会出一些练习题让学生做是()。A、顺应B、强化C、深化D、同化

题目

以下属于学习一个新概念后，教师总会出一些练习题让学生做是()。

A、顺应

B、强化

C、深化

D、同化

相似考题

1.学生的学习过程是一个新旧知识相互作用的过程,()是学习的内在机制。A、同化B、顺应C、适应D、材料

2.在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题让学生做，以判断学生的掌握程度。这里所运用的评价方法是( )A.形成性评价 B.总结性评价 C.配置性评价 D.甄别性评价

3.在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题让学生做，以判断学生的掌握程度。他所运用的评价方法是()。A.形成性评价 B.总结性评价 C.配置性评价 D.甄别性评价

4.学习一个新概念后,教师总会出一些练习题让学生做。这在学习心理学上是()。A、顺应B、强化C、深化D、同化

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  • 第1题：

    在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（　　）。

    A.形成性评价
    B.总结性评价
    C.配置性评价
    D.甄别性评价

    答案：A
    解析：
    形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价，也称为终结性评价。故选A。

  • 第2题：

    学生作业出现错题时，教师让他把该题做十遍，这属于( )


    A.正强化

    B.负强化

    C.惩罚

    D.自我强化

    答案：C
    解析：
    给他不想要的刺激(做十遍)，降低反应(做错题)发生的概率，属于惩罚。

  • 第3题：

    在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题让学生做，以判断学生的掌握程度。他所运用的评价方法是（ ）

    A、形成性评价
    B、总结性评价

    C、配置性评价
    D、甄别性评价


    答案：A
    解析：
    “课堂教学中”体现了形成性评价的特点。

  • 第4题：

    在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题让学生做，以判断学生的掌握程度。他所运用的评价方法是（ ）
    A.形成性评价 B.总结性评价
    C.配置性评价 D.甄别性评价


    答案：A
    解析：
    “课堂教学中”体现了形成性评价的特点。

  • 第5题：

    在课堂教学中，教师就新授内容编制了一些练习题让学生做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是( )。

    A、形成性评价
    B、总结性评价
    C、甄别性评价
    D、配置性评价

    答案：A
    解析：
    形成性评价的目的是诊断教学过程中存在的问题，及时纠正教学中的不足，使能顺利完成教学目标。形成性评价的方式一般有：提问、讨论、练习、小测验、问卷、观察、个别谈话等。

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