教师的教育理念非常重要，它指导着教师的教育教学行为，统摄着教师专业发展结构的其他方面。()

题目

教师的教育理念非常重要，它指导着教师的教育教学行为，统摄着教师专业发展结构的其他方面。()

相似考题

1.关于教师的教育能力,主要研究了教师的教育能力的结构以及对()的影响。A、学生发展B、教师教学C、学生学习D、教师发展

2.根据《教师法》的相关规定，我国教师具有以下几个方面的特点(　 )。A. 教师是专业人员 B. 教师的职责是教育教学 C. 教师的使命是教书育人 D. 教师必须从教于各级各类学校或者其他教育机构

3.关于教师伦理学的说法错误的是A. 它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题 B. 它是应用伦理学的分支； C. 它以教师的道德现象为研究对象 D. 它指导着教师生活中的方方面面

4.关于教师伦理学的说法错误的是()。A.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题B.它是应用伦理学的分支C.它以教师的道德现象为研究对象D.它指导着教师生活中的方方面面

参考答案和解析
参考答案：正确
更多“教师的教育理念非常重要,它指导着教师的教育教学行为,统摄着教师专业发展结构的其他方面。() ”相关问题

  • 第1题：

    关于教师伦理学的说法错误的是（ ）。

    A.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题
    B.它是应用伦理学的分支
    C.它以教师的道德现象为研究对象
    D.它指导着教师生活中的方方面面

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    2. 我国于1995年颁布的《中华人民共和国教师法》提出：教师是履行教育教学职责的专业人员，标志着我国教师职业开始走向专业化。（）


    A

  • 第3题：

    7、教师地位的本质特征、教师概念的内涵是（）

    A．教师是履行教育教学职责的专业人员

    B．教师必须从教于各级各类学校或其他教育机构

    C．教师是履行教学职责的专业人员

    D．教师应当忠诚于人民的教育事业


    教师是履行教育教学职责的专业人员

  • 第4题：

    教师专业发展最核心的是提高教师的（　　）。

    A.教育理念
    B.社会地位
    C.不可替代性
    D.教育教学能力

    答案：D
    解析：
    教师专业发展即指教师通过接受专业训练和自身主动学习，逐步成为一名专家型和学者型教师，不断提升自己专业水平的持续发展过程，是教师由非专业人员成长为专业人员的过程。

  • 第5题：

    教师的专业发展意味着教师素质结构发生了哪些历史性转变


    教师个体的专业性发展

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