关于教师伦理学的说法错误的是A. 它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题 B. 它是应用伦理学的分支； C. 它以教师的道德现象为研究对象 D. 它指导着教师生活中的方方面面

题目
关于教师伦理学的说法错误的是

A. 它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题
B. 它是应用伦理学的分支；
C. 它以教师的道德现象为研究对象
D. 它指导着教师生活中的方方面面
相似考题

1.在教育技术研究中()是主体,以教育技术应用中的()为研究对象,以()的发展为根本目的。A.具体问题、学校、教师B.学校、教师、具体问题C.教师、具体问题、学校D.学校、具体问题、教师

2.下列关于规范伦理学的提法中，错误的是A.它是伦理学的核心 B.它对道德规范采取中立立场 C.它研究道德品质 D.它研究道德义务 E.它确定道德原则

3.教师道德本质上反映的是A. 教师职业的特殊利益和要求 B. 教师职业活动和教育规律； C. 一定社会经济关系客观要求 D. 当代社会的教育目的

4.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（） A.社会生活和群体的影响 B.教育对象的影响 C.教育法规的影响 D.教育原则的影响

参考答案和解析
答案：D
解析：
更多“关于教师伦理学的说法错误的是A. 它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题 B. 它是应用伦理学的分支； C. 它以教师的道德现象为研究对象 D. 它指导着教师生活中的方方面面”相关问题

  • 第1题：

    教师伦理学的使命包括

    A. 研究教师道德意识现象
    B. 研究教育活动中的特殊道德关系；
    C. 研究教师道德实践活动的特点和规律
    D. 梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    20世纪70年代，苏联教育伦理学界专门探讨了教育道德的基本原则的著作是

    A. 《教师伦理学》
    B. 《教师道德》
    C. 《教育的艺术》
    D. 《教育学》

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    护理伦理学的主要研究对象是

    A.道德养成
    B.道德教育
    C.道德现象
    D.道德准则
    E.道德理论

    答案：C
    解析：
    护理伦理学主要研究对象是道理现象。

  • 第4题：

    关于教师伦理学在教师道德实践中的作用，下列说法不正确的是（）。

    • A、指导着教师生活中的方方面面
    • B、引导教师理性的选择自己的道德行为及对自己和他人行为进行科学的道德评价
    • C、增强教师自我修养、自我完善的能力，培养高尚的道德品质
    • D、有助于教师抵制各种错误道德思想和价值观念的影响

    正确答案:A

  • 第5题：

    目前我国理论界撰写的《教育伦理学》（）。

    • A、主要是研究教师职业道德的
    • B、主要是研究道德教育的
    • C、主要是研究教师与学生之间的道德关系
    • D、教育的道德价值

    正确答案:A

  • 第6题：

    教师伦理学的使命包括（）

    • A、研究教师道德意识现象
    • B、研究教育活动中的特殊道德关系
    • C、研究教师道德实践活动的特点和规律
    • D、梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    警察伦理学：警察伦理学是关于警察道德问题的学说，它以（）为其研究对象，并从中解释警察道德的产生、本质、作用及其发展规律的一门科学，它是警察道德的理论化和系统化。


    正确答案:警察的全部道德现象

  • 第8题：

    关于教师职业道德的说法错误的是（）。

    • A、它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德
    • B、它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系
    • C、它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人
    • D、它是教师追求自身人格完善的主观需要

    正确答案:B

  • 第9题：

    判断题
    教育伦理学的任务主要是从伦理道德的角度，提示教育过程中的道德现象、道德关系的规律，研究教师道德的规律等，以便更好地提高教师的道德水准，提高教育质量。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    教育伦理学的研究对象应包括（）。
    A

    教师道德现象

    B

    教育过程中的所有参加者之间存在的道德关系

    C

    教师与学生家长的关系

    D

    教师与所有社会利益群体的关系


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    教师伦理学作为一门反映教师道德实践理性的科学，必须从教育领域中的客观道德关系出发，构建一个符合教育职业生活特点、适应教师事业发展的师德规范体系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教育伦理学与伦理学研究的目的不同表现在（）。
    A

    伦理学研究的最终目的是提高广大社会成员的道德素质

    B

    教育伦理学的研究目的是为了提高广大社会主义教育工作者（管理者和教师）的职业道德素质

    C

    教育伦理学研究的目的是伦理学研究目的在教育领域的具体化

    D

    伦理学研究目的高于教育伦理学的目的


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师伦理学作为一门反映教师道德实践理性的科学，必须从教育领域中的客观道德关系出发，构建一个符合教育职业生活特点、适应教师事业发展的师德规范体系。


    答案：对
    解析：

  • 第14题：

    关于教师职业道德的说法错误的是（ ）。

    A. 它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德
    B. 它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系；
    C. 它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人
    D. 它是教师追求自身人格完善的主观需要

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（ ）。

    A.教师伦理学是一门规范科学
    B.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求
    C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则
    D.以上都对

    答案：D
    解析：

  • 第16题：

    教育伦理学的任务主要是从伦理道德的角度，提示教育过程中的道德现象、道德关系的规律，研究教师道德的规律等，以便更好地提高教师的道德水准，提高教育质量。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    教育伦理学的研究对象应包括（）。

    • A、教师道德现象
    • B、教育过程中的所有参加者之间存在的道德关系
    • C、教师与学生家长的关系
    • D、教师与所有社会利益群体的关系

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    从伦理学的角度研究教育劳动中教师的道德威信，就是指教师在教育环境中，特别是在学生集体中的（）和道德影响力。

    • A、道德尊严
    • B、道德价值
    • C、道德地位
    • D、道德责任

    正确答案:A,C

  • 第19题：

    教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（）。   

    • A、教师伦理学是一门规范科学
    • B、系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求
    • C、明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第20题：

    关于教师伦理学的说法错误的是（）。

    • A、它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题
    • B、它是应用伦理学的分支
    • C、它以教师的道德现象为研究对象
    • D、它指导着教师生活中的方方面面

    正确答案:D

  • 第21题：

    多选题
    教师伦理学的使命包括（）
    A

    研究教师道德意识现象

    B

    研究教育活动中的特殊道德关系

    C

    研究教师道德实践活动的特点和规律

    D

    梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    目前我国理论界撰写的《教育伦理学》（）。
    A

    主要是研究教师职业道德的

    B

    主要是研究道德教育的

    C

    主要是研究教师与学生之间的道德关系

    D

    教育的道德价值


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    从研究的范围看（）。
    A

    伦理学研究的是社会生活中广泛存在的道德现象，教育伦理学是教育过程中特有的道德现象，伦理学所研究的范围要比教育伦理学研究的范围宽泛得多

    B

    教育伦理学与伦理学都以道德现象为研究对象，二者并无不同

    C

    教育伦理学与伦理学是两门不同的学科，研究范围完全不同

    D

    教育伦理学的研究范围大于伦理学的研究范围


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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