个人内评价是进行因材施教和个别化教学指导的重要依据。()

题目

个人内评价是进行因材施教和个别化教学指导的重要依据。()

相似考题

1.以下属于个别化教学模式的是( )A．发现教学B．情境教学C．指导教学D．程序教学

2.个别化教学的特点是()。A.个别化教学在幼儿教学中很难实施B.个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了C.个别教学带有很强的普遍性D.是一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性

3.个别教学的特点是()。A、个别化教学在幼儿教学中很难实施B、个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了C、个别教学带有很强的普遍性D、一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性

4.以下属于个别化教学模式的是（ ）A．发现教学B．情境教学C．指导教学D．程序教学

参考答案和解析
参考答案：正确
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  • 第1题：

    让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是（ ）。
    A.指导教学 B.以学生为中心的教学
    C.个别化教学 D.现场教学


    答案：C
    解析：
    题干是对个别化教学的解释。

  • 第2题：

    个别活动是根据个人的兴趣和才能进行的，体现了因材施教的原则。（ ）


    答案：对
    解析：
    个别活动照顾到了学生的兴趣和爱好，有利于学生的个性的发展，体现了因材施教原则。

  • 第3题：

    （）就是以班级为单位进行的教学，是教师同时组织和指导全班儿童进行学习的教学形式。

    A自由教学

    B集体教学

    C小组教学

    D个别教学


    B
    略

  • 第4题：

    让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是（）。
    A.个别化教学
    B.指导性教学
    C.合作教学
    D.情境教学


    答案：A
    解析：
    个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。

  • 第5题：

    个别指导教学形式是通过教师或教学软件（如CAI、个别化学习支持软件）对学生进行指导式实现的。这种指导有（）指导和（）指导两种方式。
    同步；异步
    略

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