构思的水平,和作者的思想修养、文化背景、生活经历、审美趣味等基础无关。()此题为判断题(对，错)。

题目
构思的水平,和作者的思想修养、文化背景、生活经历、审美趣味等基础无关。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.艺术木雕通常是指构思巧妙、内涵深刻、能反映作者审美观和艺术技巧的作品,充分体现出木雕艺术的趣味和环保的材质美。()此题为判断题(对，错)。

2.在现实生活中，人们常常根据（）对审美趣味的制约程度来衡量一个人的审美趣味是否成熟。A审美态度B审美需要C审美期待D审美标准E审美理想

3.审美趣味是在丰富的（）基础上形成的。A审美欣赏B审美经验C审美鉴赏D审美创造活动

4.( )是在人的生理机制基础上,经过个人的生活经历教育训练和个人修养而形成的性格特征。A.美学修养B.气质C.审美能力D.礼仪修养E.价值取向

更多“构思的水平,和作者的思想修养、文化背景、生活经历、审美趣味等基础无关。() ”相关问题

  • 第1题：

    8、修养的内涵主要包括思想修养、文化修养和审美修养。 （）


    正确

  • 第2题：

    如何提高旅游工作者的美学修养

    A．培养自我审美意识，提高审美情趣。

    B．强化审美敏感性，提高审美能力

    C．研究旅游者的审美需求，提高审美水平

    D．尊重旅游者的审美习惯。


    D

  • 第3题：

    【判断题】书法不仅能流露出书家的喜怒哀乐，同时也是其精神、气质、修养、性格、审美、趣味等的体现。

    A．Y.是

    B．N.否


    正确

  • 第4题：

    【判断题】作者是否具有独特的情感,是否从审美的视角对人物进行构思,是所有的文艺作品中的人物是否具有审美价值的基础。（)

    A．Y.是

    B．N.否


    √

  • 第5题：

    【单选题】一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是（）。

    A．修养的境界

    B．修养的途径

    C．修养的目的

    D．修养的内容


    修养的境界

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