不属于小学数学操作技能的有()。A、笔算B、画三角形C、测量角的大小D、测量物体的长度

题目

不属于小学数学操作技能的有()。

A、笔算

B、画三角形

C、测量角的大小

D、测量物体的长度

相似考题

1.制作连模铸造支架时，工作模型正确的准备程序是A、确定就位道→测量卡环末端位置及深度→测画导线→填补倒凹B、确定就位道→测画导线→测画卡环末端位置及深度→填补倒凹C、测量卡环末端位置→测画导线→填补倒凹→确定就位道D、测画导线→填补倒凹→确定就位道→测量卡环末端位置及深度E、填补倒凹→确定就位道→测量卡环末端位置→测画导线

2.对于测量范围为0－320°的游标角度规,是根据安装角尺和直尺的不同决定被测角度的大小。若只安装上直尺时能测量角度(),只安装上角尺时,能测量角度()。

3.经纬仪测量角度的方法有（　）。A、回测法 B、双测法 C、全圆测回法 D、回转法 E、方格网法

4.就数学本身来讲,即使测量上万个三角形也无法证明“三角形内角和等于180°”,这说明了数学具有()A.抽象性B.逻辑性C.广泛的应用性D.不可测性

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  • 第1题：

    某人比较精确的测量一物体的长度读数为4.524cm，他用的测量仪器可能是螺旋测微器。


    错

  • 第2题：

    用50分游标尺测一物体的长度L,读数为45.12mm ,则长度L测量结果的完整表述式为：L= （45.12±0.02 ) mm

    用50分游标尺测一物体的长度L,读数为45.12mm ,则长度L测量结果的完整表述式为：L= （45.12±0.02 ) mm


    正确

  • 第3题：

    用50分游标尺测一物体的长度L,读数为45.12mm ,则长度L测量结果的完整表述式为：L= （45.12±0.02） mm （p=0.683）

    用50分游标尺测一物体的长度L,读数为45.12mm ,则长度L测量结果的完整表述式为：L= （45.12±0.02） mm （p=0.683）


    正确

  • 第4题：

    用50分游标尺测一物体的长度L,读数为45.12mm ,则长度L测量结果的完整表述式为：L= （) mm


    0.02

  • 第5题：

    用50分游标尺测一物体的长度L,读数为45.12mm ,则长度L测量结果的完整表述式为：L= （) mm

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