我们所指的教育经验总结法的创新是指()A.要扎根已有经验B.要总结新的教育经验C.要对前入的经验加以突破，即批判创新D.要遵循创新原则

题目

我们所指的教育经验总结法的创新是指()

A.要扎根已有经验

B.要总结新的教育经验

C.要对前入的经验加以突破，即批判创新

D.要遵循创新原则

相似考题

1.一个好的经验总结的两个标准是()。A.经验广为流传B.教育实践的经验是成功的C.经验被权威人士认可D.经验总结的结果是好的

2.我们所理解的教育经验总结法的创新是指()A、要扎根已有经验B、要总结新的教育经验C、要对前入的经验加以突破，即批判创新D、要遵循创新原则

3.教育经验总结按照水平高低可分为()。A、一般性经验总结B、个人经验总结C、科学性经验总结D、他人经验总结

4.教育经验总结法的意义都包括()A、教育实践经验是发展教育理论的重要基础B、教育经验总结是认识教育规律的一种重要手段C、教育经验总结对增强教师的业务修养，提高教学质量起着重要的作用D、教育经验总结可以提高教师的教育科学研究水平

更多“我们所指的教育经验总结法的创新是指()A.要扎根已有经验B.要总结新的教育经验C.要对前入的经 ”相关问题

  • 第1题：

    “经验总结的内容要符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，体现教育工作的客观规律，在一定范围内具有代表性”指经验总结法的什么原则()。

    A、典型性原则

    B、全面性原则

    C、创新性原则

    D、价值性原则


    参考答案：A

  • 第2题：

    教育经验总结法


    答案：
    解析：
    教育经验总结法是教育心理学一个重要的研究方法,它是依据教育实践所提供的事实，按照科学研究的程序，分析和概括教育现象，揭示其内在联系和规律，使之上升为教育理论的一种教育科研方法。

  • 第3题：

    教育经验总结法的功能？
    1）教育经验总结能形成对教育实践具有直接指导作用的教育理论
    2）教育经验总结能有效提高教育实施工作者的专业素质
    3）教育经验总结能有助于教育实践工作者形成和确立自己的研究方向
    4）教育经验总结有助于教育理论发展和教育实践改革的紧密结合
    略

  • 第4题：

    “全面系统的占有资料，充分掌握总结经验的足够事实，揭示教育规律”指经验总结法的什么原则()。

    A、典型性原则

    B、全面性原则

    C、创新性原则

    D、价值性原则


    参考答案：B

  • 第5题：

    教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()


    A.实验法
    B.观察法
    C.调查法
    D教育经验总结法

    答案：B
    解析：
    教育心理学研究最基本、最普遍的方法是观察法。

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