学生学习的根本特点是发现学习。()

题目

学生学习的根本特点是发现学习。()

相似考题

1.学生学习的特点是什么?

2.学生学习的根本特点是（ ）。A．接受性B．间接性C．方向性D．连续性

3.学生学习的根本特点是（ ）。 A.接受性 B.间接性 C.方向性 D.连续性

4.教育的基本内涵决定学生在根本上处于()的位置。A、学习对象B、教育对象C、主动学习D、被动学习

参考答案和解析
参考答案：错误
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  • 第1题：

    学生学习的根本特点是（）。
    A.间接性
    B.接受性
    C.方向性
    D.连续性


    答案：A
    解析：
    学生的学习过程是掌握间接经验的过程，因此，它与人类认识客观世界的过程有所不同。人类的认识是从实践开始，而学生的学习则未必如此，他们可以从学习现有的经验、理论、结论开始，同时补充以感性经验。虽然学生的学习也要求个人有一定的经验基础，但学生的实践活动也与成人有所不同，主要表现在他们的目的性上，而且从总体上来说，间接经验的学习形式是主要的，学生的学习不可能事事从直接经验开始。在教学组织和教学方法上，特别要求教师能把学校学习与实际生活和学生的原有经验相联系。

  • 第2题：

    发现学习是学生学习的主要形式。


    答案：错
    解析：

  • 第3题：

    下面关于接受学习和发现学习的叙述，正确的是

    A.在接受学习中，学习的内容是以定论的形式传授给学生的。对学生而言，学习不包括任何发现，只是把教学内容加以内化，结合到自己的认知结构中。#B.在发现学习中，学习的内容不是现成地给予学生，而是在内化之前，必须由他们自己去发现这些内容，因此发现学习必然是有意义的学习。#C.接受学习就是机械学习。#D.发现学习不是机械学习。
    机器学习的范畴包含深度学习；

  • 第4题：

    教学评价的根本目的是（ ）。

    A.提高教学质量
    B.关注学生学习
    C.提高课堂兴趣
    D.发现学生有缺点

    答案：A
    解析：
    教学评价原则中自评和他评的相结合原则指出：教学评价的根本目的是提高教学质量，因此把教学评价的标准、原则、方法交给师生，让他们在教学评价中经常进行自我评价，会不断改进师生的教与学，有利于提高教学质量。故正确答案为A项。

  • 第5题：

    奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）

    A有意义接受学习

    B有意义发现学习

    C发现学习

    D探究学习


    A
    略

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