形成性评价主要是对教育背景、存在的问题及其原因作出诊断，以便“对症下药”，据此进行地理教学设计。()

题目

形成性评价主要是对教育背景、存在的问题及其原因作出诊断，以便“对症下药”，据此进行地理教学设计。()

相似考题

1.在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是 ( )A．配置性评价B．形成性评价C．总结性评价D．论文式评价

2.教师在教学过程中想要了解可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，需使用（ ）。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.结果性评价

3.在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.绝对评价

4.在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺 陷，以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是 （ ）A．配置性评价B．形成性评价C．总结性评价D．论文式评价

更多“形成性评价主要是对教育背景、存在的问题及其原因作出诊断,以便“对症下药”,据此进行地理教学 ”相关问题

  • 第1题：

    教师在教学过程中想要了解可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，需使用( )

    A.诊断性评价
    B.形成性评价
    C.总结性评价
    D.结果性评价

    答案：B
    解析：
    形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。

  • 第2题：

    在教学过程中进行，以便发现教学中存在的问题，并对教学活动进行调整的评价是（　　）

    A 、 配置型评价
    B 、 总结性评价
    C 、 形成性评价
    D 、 表现性评价

    答案：C
    解析：
    布鲁姆将评定与教学工作联系起来，把评定分为三类：一是配置性评定，二是形成性评定，三是总结性评定。其中，形成性评定一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。

  • 第3题：

    形成性评价是在某项教学活动进行的过程中，为使教学效果更好而不断进行的评价，它能够及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在的问题等，以便及时反馈，及时调整和改进教学工作。


    错

  • 第4题：

    （ ）是通过诊断教育方案计划、教学过程进行中所存在的问题，为正在进行的教育活动提供反馈信息。

    A.总结性评价
    B.常模性评价
    C.形成性评价
    D.标准性评价

    答案：C
    解析：
    此题考查形成性评价的含义。形成性评价是通过诊断教育方案计划、教学过程进行中所存在的问题，为正在进行的教育活动提供反馈信息，以促进实践中正在进行的教育活动质量的评价。因此，正确答案选C。

  • 第5题：

    136、形成性评价是在某项教学活动进行的过程中，为使教学效果更好而不断进行的评价，它能够及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在的问题等，以便及时反馈，及时调整和改进教学工作。


    阶段测验

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