预测全球变暖所导致的环境问题——这不属于地理过程与方法目标中所指的“过程”。()
题目
预测全球变暖所导致的环境问题——这不属于地理过程与方法目标中所指的“过程”。()
相似考题
参考答案和解析
参考答案：错误
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第1题：
下图为环境、资源和人口关系示意图。读图回答题。
①环节可能产生的环境问题是（ ）。查看材料A．过度开发导致资源破坏
B．过度排放导致酸雨频发
C．过度消费导致环境污染
D．过度生产导致全球变暖答案：A解析：①环节表示的是人类通过生产活动从环境中获取物质和能量，过度地从大自然获取资源。可能会导致资源破坏。 -
第2题：
下图为环境、资源和人口关系示意圈。
①环节可能产生的环境问题是（ ）。A.过度开发导致资源破坏
B.过度排放导致酸雨频发
C.过度消费导致环境污染
D.过度生产导致全球变暖答案：A解析：本题考查人类活动对自然环境的影响。分析可知①环节表示环境为人类社会提供资源，过度开发会导致资源破坏，A项正确。
B项：酸雨频发是由于二氧化硫等酸性气体的过度排放导致的，属于④环节可能产生的环境问题。与题干不符，排除。
C项：③代表产品消费，该环节可能产生的环境问题是过度消费导致环境污染。与题干不符，排除。
D项：②代表资源加工，该环节可能产生的环境问题是过度生产导致全球变暖。与题干不符，排除。 -
第3题：
地理过程与方法目标是学生感知、构建、生成地理知识与意义的过程，是掌握地理的学科思维与“方法”的过程，是培养学生的地理素养，发展学生的元认知的过程。
观察;调查家乡河流的污染状况;形成假设;预测;实验;讨论季风对人们生活的影响 -
第4题：
下图为环境、资源和人口关系示意图。
①环节可能产生的环境问题是（ ）。
A.过度生产导致全球变暖
B.过度排放导致酸雨频发
C.过度消费导致环境污染
D.过度开发导致资源破坏答案：D解析：本题考查人类活动对自然环境的影响。分析可知①环节表示环境为人类社会提供资源，过度开发会导致资源破坏，D项正确。
A项： ②代表资源加工，该环节可能产生的环境问题是过度生产导致全球变暖。与题干不符，排除。
B项：酸雨频发是由于二氧化硫等酸性气体的过度排放导致的，属于④环节可能产生的环境问题。与题干不符，排除。
C项：③代表产品消费，该环节可能产生的环境问题是过度消费导致环境污染。与题干不符，排除。 -
第5题：
37、下列说法中，属于臭氧层破坏所带来的影响的有（）。
A．危害人体健康
B．引起全球变暖
C．破坏生态系统
D．引起新的环境问题
危害人体健康;破坏生态系统;引起新的环境问题