下列过程中，哪些属于地理过程与方法目标中所指的“过程”?A、观察B、调查家乡河流的污染状况C、收集教学素材D、形成假设

第1题：

地理过程与方法目标是学生感知、构建、生成地理知识与意义的过程，是掌握地理学科思维与方法的过程，是培养学生地理素养和发展学生的元认知的过程。

第2题：

下列哪些选项属于三维目标中的过程与方法？

A．体验

B．模仿

C．探究

D．综合

第3题：

1、地理过程与方法目标是学生感知、构建、生成地理知识与意义的过程，是掌握地理的学科思维与“方法”的过程，是培养学生的地理素养，发展学生的元认知的过程。

第4题：

地理过程与方法目标是学生感知、构建、生成地理知识与意义的过程，是掌握地理的学科思维与“方法”的过程，是培养学生的地理素养，发展学生的元认知的过程。

第5题：

下列过程中，哪些属于地理过程与方法目标中的“方法”：

A．模仿法

B．科学抽象

C．地理观察法

D．类比法

E．谈话法

F．演示法

G．野外考察法

H．案例法

I．演绎法

J．记忆法

K．区域比较法