()为基础理论寻找各种实际应用可能性途径的课题，是以改造或直接改变教育现象和过程为其主要目的。A、应用性研究B、自然科学研究C、社会科学研究D、基础性研究

题目

()为基础理论寻找各种实际应用可能性途径的课题，是以改造或直接改变教育现象和过程为其主要目的。

A、应用性研究

B、自然科学研究

C、社会科学研究

D、基础性研究

相似考题

1.侧重于建立或检验各种理论假设的课题是()。A、应用性课题B、理论性课题C、自选课题D、委派课题

2.()是在对特定的社会现象作出描述的基础上,进一步对现象产生的原因和过程作出解释或说明的研究课题。A、描述性课题B、应用性课题C、解释性课题D、理论性课题

3.基础性的课题是指为基础理论寻找各种实际应用可能性途径的课题,其目的是为了直接改变教育现象和过程。()此题为判断题(对，错)。

4.在科室预防交叉感染的讨论会上，大家查找工作中的问题，张主任提出了正确的控制感染原则是A.消除各种传播途径，减少传播的可能性B.改变各种传播途径，减少传播的可能性C.控制各种传播途径，减少传播的可能性D.摸清各种传播途径，减少传播的可能性E.监测各种传播途径，减少传播的可能性

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  • 第1题：

    基础性课题是指为基础理论寻找各种实际应用可能性途径的课题,其目的是为了直接改变教育现象和过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    塑料的分析是以分析化学的基础理论和方法为基础，解决塑料的生产和加工过程中实际分析任务的一门学科


    正确

  • 第3题：

    9.教育技术学研究方法，是指人们为深刻认识教育技术学基本原理、发生、发展、应用过程的现象和规律而采用的途径、方法、手段和工具等。


    研究对象是应用教育技术进行教育传播活动的基本理论、规律、方法和工具;是人们为了深刻认识应用教育技术进行教育传播的过程和现象而采用的途径、手段和工具等;属于科学方法的一个分支;是一门方法论性质的学科

  • 第4题：

    在科室预防交叉感染的讨论会上，大家查找工作中的问题，张主任提出了正确的控制感染原则是

    A.监测各种传播途径，减少传播的可能性
    B.控制各种传播途径，减少传播的可能性
    C.消除各种传播途径，减少传播的可能性
    D.摸清各种传播途径，减少传播的可能性
    E.改变各种传播途径，减少传播的可能性

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    塑料的分析是以分析化学的基础理论和方法为基础，解决塑料的生产和加工过程中实际分析任务的一门学科。


    正确

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