在小学生中的交往,性别是否相同比座位远近更能影响他们的交往。()此题为判断题(对，错)。

题目
在小学生中的交往,性别是否相同比座位远近更能影响他们的交往。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.小学生的人际关系和交往包括师生交往和__________交往。

2.空闻中座位安排的方式会间接影响交往和沟通，有利于双方进行交流、传送信息的座位空闻布置是A.相对型B.主席型C.平等型D.环型

3.小学生的人际交往特点有哪些?A.青春期以前的小学生，都倾向于选择同性同伴B.小学生倾向于选择与自己的兴趣、习惯、性格和经历相和谐的人做朋友C.他们倾向于选择品行得到社会赞赏的人做朋友。

4.中小学生的人际交往、生生关系具有以下特点()A.灰色——交往中的沼泽B.友谊——交往中的基础C.结伙——交往中的特色D.社会化­——交往中的趋势E.目标明确——交往的前提

参考答案和解析
参考答案：正确
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  • 第1题：

    小学生的人际交往主要包含三个方面，即()。

    A.与父母的交往

    B.与陌生人的交往

    C.与同伴的交往

    D.与教师的交往


    参考答案：ACD

  • 第2题：

    21、小学生人际交往的特点是

    A．交往对象以父母、教师等成人为主

    B．交往范围较窄

    C．交往伙伴以同性别伙伴为主

    D．交往伙伴稳定不变


    BCD

  • 第3题：

    2、小学生人际交往的特点是

    A．交往对象以父母、教师等成人为主

    B．交往范围较窄

    C．交往伙伴以同性别伙伴为主

    D．交往伙伴稳定不变


    BCD

  • 第4题：

    小学生的人际关系和交往包括师生交往 和_交往。


    答案：同伴,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题：

    21、以下关于小学生同伴关系的发展，正确的是：

    A．小学生会建立起互惠的关系，促进同伴关系的发展

    B．小学生与伙伴交往的时间变长

    C．小学生的同伴群体主要是相同性别的同伴，同性伙伴成为他们交往的主要对象

    D．小学生的同伴人数扩大，并且同伴间互动次数增加


    小学生会建立起互惠的关系，促进同伴关系的发展;小学生与伙伴交往的时间变长;小学生的同伴群体主要是相同性别的同伴，同性伙伴成为他们交往的主要对象;小学生的同伴人数扩大，并且同伴间互动次数增加

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