A、测量误差
B、随机因素
C、缺失样本
D、人为因素
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
心理测验的实质是()
第5题:
在标准化常模参照测验中,测验项目的恰当难度是尽量接近()
第6题:
对心理测验的客观性要求涉及到()问题。
第7题:
随机抽样的目的是()。
第8题:
消除系统误差和测量误差
减少随机误差
消除测量误差
消除系统误差
减少样本的偏性
第9题:
0.50
被试的通过率
1.00
特定的划界点(或称决断点)水平
第10题:
合理选择样本
过程标准化
测验的客观性
测验的信度
测验的效度
第11题:
行为样本的程序化
程序化
标准化
行为样本的标准化
第12题:
符合评估的目的
常模样本符合被试的条件
可以直接使用国外的测验工具
标准化程度高
要对被试的信息保密
第13题:
第14题:
第15题:
测验的标准化实际上是一个控制()的过狸。
第16题:
统计学上随机抽样目的是()。
第17题:
在计量经济研究中,产生异方差性的原因主要有()。
第18题:
测验编制.实施.记分以及测验分数解释程序的一致性即心理测验的()。
第19题:
随机抽样的目的是()。
第20题:
消除样本偏性
消除统计误差
减少测量误差
消除抽样误差
提高统计效率
第21题:
消除测量误差
消除系统误差
减少随机误差
减少样本的偏性
以上均不正确
第22题:
测验内容和形式标准化
施测过程标准化
评分计分标准化
分数解释标准化
以上都是
第23题:
测验规则
测量条件
测验分数
测量误差