行动研究在复杂的教育情境中进行,一次性制定好研究方案,不得更改。()
第1题:
A.行动研究法
B.文献研究法
C.调查法
D.个案研究法
第2题:
2、教师在实际工作情境中,对自身的教育实践进行科学、系统、连续的认识、反思与行动过程的研究是
A.教育行动研究
B.教育调查
C.教育实验
D.教育测量
第3题:
1、阅读下面“锦绣中文校本教育行动研究”方案并进行评议。 评议指标如下:(1)行动研究目的是什么?(2)行动研究主体是谁?(3)行动研究情境是怎样的?(4)行动研究过程有何特点?(5)行动研究的反思是否有针对性?
第4题:
第5题:
“在教育行动中研究”指出了研究的情境和研究的方式。