幼儿期儿童大脑结构的发展状况主要是A、脑重量迅速增加B、神经系统逐步发展C、神经纤维髓鞘化进一步完善D、整个大脑皮质基本成熟

题目

幼儿期儿童大脑结构的发展状况主要是

A、脑重量迅速增加

B、神经系统逐步发展

C、神经纤维髓鞘化进一步完善

D、整个大脑皮质基本成熟


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  • 第1题:

    正常小儿神经系统的发育状况是 ( )

    A、1岁时脑重量达到成人脑重量的80%

    B、出生时神经细胞的数目与成人相同

    C、3岁时脑神经细胞的分化接近成人

    D、4岁时完成神经纤维髓鞘化

    E、婴幼儿时期神经冲动易出现泛化


    参考答案:BCDE

  • 第2题:

    婴儿神经系统的发展表现为( )。

    A.脑重的增加

    B.脑结构的复杂化

    C.皮质兴奋还处于弥漫状态

    D.大脑单侧化


    正确答案:ABCD
    解析:婴儿的大脑从胚胎时开始发育,3岁时已经达到1011克,约占成人脑重的75%;初生婴儿的脑细胞已分化,大多数沟回都已出现,脑岛已被邻近脑叶掩盖,脑内基本感觉运动通路已髓鞘化(除白质外)。到2岁时,白质已基本髓鞘化,与灰质明显分开,脑结构复杂化;婴儿刚出生时,皮质兴奋还处于弥漫状态。此后,随着皮层的发育成熟,婴儿的反射动作逐渐减少,高级智力活动进一步发展;在新生儿阶段就能观察到某种大脑单侧化的倾向。以后随着婴儿大脑的逐步成熟,这种单侧化倾向逐渐明显。

  • 第3题:

    13、大脑额叶部分的髓鞘化到()才迅速增加。

    A.婴儿期

    B.幼儿期

    C.青少年期

    D.成年期


    C

  • 第4题:

    下列关于婴幼儿间断脑发育的年龄特征,有哪一点是不正确的

    A、出生时大脑结构接近成人,脑重量达到成人脑重1\4

    B、婴儿期脑重量增长快,神经细胞数量增加,大脑加速髓鞘化

    C、幼儿期脑功能的单侧化程度是脑细胞成熟的重要指标

    D、幼儿期脑神经突触联系加强,条件反射大量形成、巩固和稳定

    E、生命早期大脑有良好修复性。一旦某侧脑半球受损,另一侧可出现代偿功能


    参考答案:B

  • 第5题:

    2、下列哪项()不属于学前教育阶段儿童的身心特征?

    A.脑重量增加迅速

    B.大脑皮层抑制与兴奋发展过程不平衡

    C.行为控制能力弱

    D.肌肉发育成熟


    肌肉发育成熟