教师可在大班的活动室各个区域贴上相应的文字和拼音。()

题目

教师可在大班的活动室各个区域贴上相应的文字和拼音。()

相似考题

1.闽南白话字在中国拼音文字发展史上有重要地位,它为创制汉语拼音方案、解决汉语拼音文字的同音词问题等提供了借鉴和经验。()此题为判断题(对，错)。

2.举例说明什么是拼音文字、音位文字、意音文字？

3.教师可在活动室的一角设立一个百宝箱，以收集一些半成品和______物品，方便幼儿寻找______。（答案间用中文分号隔开）

4.教师读出字,词,让学生用汉语拼音拼写;教师说出其他词语或成语的含义,让学生答出相应的词语或成语;教师用几种不同的语调、声音如同一句或同一段文字,让学生选择最合适的一种,并说明理由,属于口语交际教学中的听辨训练法。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    1、按照词的意义去构形，字形与词义相联系的文字，称为（）。 A 表音文字 B 表意文字 C 拼音文字 D 象形文字

    A．表音文字

    B．表意文字

    C．拼音文字

    D．象形文字


    B

  • 第2题：

    教师书面语言的使用要求不包括

    A．使用规范的文字

    B．使用规范的汉语拼音

    C．使用规范的图形表格

    D．使用规范的古体字


    对

  • 第3题：

    意音文字中的表音字，其实就是拼音文字。


    错误

  • 第4题：

    29、教师可在活动室的一角设立一个百宝箱，以收集一些半成品和______物品，方便幼儿寻找______。（答案间用中文分号隔开）


    B

  • 第5题：

    4、教师书面语言的使用要求是

    A．使用规范的文字

    B．使用规范的汉语拼音

    C．使用规范的图形表格

    D．使用规范的文字和符号


    使用规范的文字;使用规范的汉语拼音;使用规范的文字和符号

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