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  • 第1题:

    幼儿园音乐欣赏的辅助材料一般有:()、语言材料和()三种。
    动作材料;视觉材料

  • 第2题:

    音乐欣赏活动中,幼儿的动作与音乐的节奏、旋律、结构、内容、情感等方面具有一致性,因此,不应让幼儿独立选择动作。

    A

    B



  • 第3题:

    谈话活动重在给幼儿提供说的机会,让幼儿在用语言交流的过程中操练自己的语言,并产生相互影响,通过提高自己对语言的敏感程度而发展自己的语言。

    A

    B



  • 第4题:

    在为幼儿选择音乐欣赏材料时,常用的截选改编方法是截选片段和()。
    压缩结构

  • 第5题:

    幼儿音乐欣赏材料的选择包括()的选择和辅助材料的选择。
    音乐作品