小学生愤怒来得慢,去得快。()此题为判断题(对，错)。

题目
小学生愤怒来得慢,去得快。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.强迫观念指脑中涌现大量的杂乱无章的联想,来得快去得也快,患者欲罢不能感不明显。()。此题为判断题(对，错)。

2.新生儿—成人—老人，脑电的频率变化分别为（ ）。A、慢—慢—快B、快—慢—慢C、慢—快—慢D、快—快—慢E、慢—快—快

3.教堂奏鸣曲为（）形式。A.快-慢-快B.慢-快-慢C.慢-快-慢-快D.快-慢-快-慢

4.电动液压舵机的舵性具有()的特点。A.来得慢，回得快B.来得快，回得慢C.来得慢，回得也慢D.来得快，回得也快

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  • 第1题：

    法国序曲常为（）形式。

    A.慢-快-慢

    B.快-慢-快

    C.慢-快

    D.快-慢-快-慢


    参考答案：A

    抒情悲剧的特征：歌剧序曲由意大利歌剧序曲“快－慢－快”的风格改为“慢－快－慢”的法国式序曲形式。

  • 第2题：

    蒸气舵机的特点是______。

    A.舵来得快，回得慢

    B.舵来得快，回得也快

    C.舵来得慢，回得快

    D.舵来得慢，回得也慢


    参考答案：C

  • 第3题：

    关于中学情绪变化特点,表述不正确的是（ ）。

    A.情绪缺失温和细腻的一面
    B.情绪来得快去得快
    C.不能控制情绪的波动
    D.容易狂喜狂怒

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    电动舵机的特点是______。

    A.舵来得快，回得慢

    B.舵来得快，回得也快

    C.舵来得慢，回得快

    D.舵来得慢，回得也慢


    参考答案：A

  • 第5题：

    电动液压舵机的特点是______。

    A.舵来得快，回得慢

    B.舵来得快，回得也快

    C.舵来得慢，回得快

    D.舵来得慢，回得也慢


    参考答案：B

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