探索动作是指故意做“坏事”或用某种动作来取乐,带有幽默、逗乐、玩笑的性质。()此题为判断题(对，错)。

题目
探索动作是指故意做“坏事”或用某种动作来取乐,带有幽默、逗乐、玩笑的性质。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.凡是采用推、拉、抢、撞、绊等动作去阻挡对方或用球危及对方,用球朝对方做危险的假动作等都属()行为。A.违例B.犯规C.不道德

2.基本体操的镜面示范是指( ) A．面对练习者做反方向的动作 B．背对练习者做同方向的动作 C．面对练习者做同方向的动作 D．背对练习者做反方向的动作

3.采用离奇的情节，可笑的动作和滑稽的语言，以逗乐、发噱为主要目的的称噱头小品。( )

4.儿童在游戏中的动作包括:()。A.探索动作B.剪贴动作C.象征动作D.嬉戏动作

更多“探索动作是指故意做“坏事”或用某种动作来取乐,带有幽默、逗乐、玩笑的性质。() ”相关问题

  • 第1题：

    一个幼儿在洗澡的时候故意用手击水，把水溅得到处都是，也弄湿了妈妈的衣服，妈妈越是呵斥，该幼儿越是使劲地击水，该幼儿的游戏行为属于（　　）。

    A.探索动作
    B.象征动作
    C.嬉戏动作
    D.角色游戏

    答案：C
    解析：
    探索动作是通过视觉、听觉、触觉等探索事物与事物之间的关系以及事物的变化与自己动作之间的关系。象征动作是指在表象作用支配下的想象性虚构性动作，例如把一个木棍当成大马。嬉戏动作是指故意做“坏事”或者某种动作来取乐，带有幽默、逗乐、玩笑的性质。故本题选C。

  • 第2题：

    8、有时候幽默与玩笑在冲突管理中也有特殊的效果，但是在使用的时候要避免出现以下哪种情况？

    A．在开玩笑的同时，通过重新组织问题的呈现方式来避免对峙情况的出现

    B．当冲突双方产生了不必要的争论和分歧时，利用幽默和玩笑来转移关注的焦点

    C．将某位成员当成了取笑的对象，特别是取笑的内容涉及到该成员敏感的话题

    D．利用幽默和玩笑来缓和已经非常紧张的气氛


    将某位成员当成了取笑的对象，特别是取笑的内容涉及到该成员敏感的话题

  • 第3题：

    “幼儿律动”是指幼儿在音乐伴奏下，根据音乐的（）做有规律的动律性动作。

    A．性质

    B．节拍

    C．速度

    D．力度


    性质;节拍;速度;力度

  • 第4题：

    1、动作方向术语“向前”，是指开始做动作时 所对的方向，如果动作是由倒立或倒立悬垂开始，则“向前”是指 的方向，如技巧手倒立动作，此时的前方是指， 的方向。

    A．头部，背对 ，背对

    B．胸部，正对 ，正对

    C．胸部，背对，背对

    D．背部，正对，正对


    是指人体或人体某一部分运动的指向。它的参照体前者是器械，后者是人体。

  • 第5题：

    动作技能的学习要经历习得、保持和迁移的过程，动作技能的形成是指通过练习从而逐渐掌握某种外部动作方式并使之系统化的过程。


    习得;保持;迁移

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