采用离奇的情节，可笑的动作和滑稽的语言，以逗乐、发噱为主要目的的称噱头小品。( )

题目
采用离奇的情节，可笑的动作和滑稽的语言，以逗乐、发噱为主要目的的称噱头小品。( )

相似考题

1.苏州弹词以说、噱、()、()为主要艺术手段。A.弹B.18唱C.说D.学

2.川剧：变脸 A滑稽戏：逗乐 B.西河大鼓：弹三弦 C.二人转：转手绢 D.京剧：画脸谱

3.川剧：变脸 A.滑稽戏：逗乐 B.西河大鼓：弹三弦 C. 二人转：转手绢 D.京剧：画脸谱

4.()是把幽默、讽刺或赞许的语言与滑稽的动作结合起来，展示生活、学习中的一些事情，使学生明白其中的道理及处理问题的方式。A、角色互换B、小品表演C、相声表演D、哑剧表演

更多“采用离奇的情节，可笑的动作和滑稽的语言，以逗乐、发噱为主要目的的称噱头小品。( )”相关问题

  • 第1题：

    在小品讽刺手法里，赋予被讽刺者可笑的色彩，以引起别人对其冷笑、嘲弄称为：( )

    A.讥笑
    B.虚荣与虚伪
    C.矫揉造作

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    采用离奇的情节，可笑的动作和滑稽的语言，以逗乐、发噱为主要目的的称什么小品？( )

    A.闹剧小品
    B.相声小品
    C.噱头小品

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    以丑角艺术为代表的的杂技“滑稽”，滑稽节目也称为“小丑”节目，分为以表演为主的文滑稽和以技巧为主的武滑稽。（）


    答案：对
    解析：

  • 第4题：

    通知的语言表达以叙述为主，措辞要准确得体。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第5题：

    幼儿散文的特征应当具有（）。

    • A、短小真实、贴近幼儿生活
    • B、充满幻想、离奇的情节
    • C、复杂的故事和丰富的语言
    • D、抽象的哲理和寓意

    正确答案:A

  • 第6题：

    （）：忠义宽厚 （）：正直严肃 （）：稳重正义 （）：内有心计（）：桀骜不驯 （）：勇猛暴躁（）：奸诈多疑 （）：滑稽可笑


    正确答案:红色；黑色；紫色；黄色；蓝色；绿色；白色；丑角

  • 第7题：

    古人研究语言，以口语为主，目的是指导人们更好地运用语言。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    通知的语言表达以叙述为主，措辞要准确得体。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    《呐喊》、《彷徨》的艺术特色有（）

    • A、创作方法以现实主义为主，融进浪漫主义、象征主义成分
    • B、白描、"画眼睛"、"勾灵魂"、抒情、讽刺等表现手法的多样化
    • C、情节曲折离奇、生动丰富
    • D、语言洗练生动
    • E、结构形式多截取生活横断面，以生活的场景、片断连缀而成

    正确答案:A,B,D,E

  • 第10题：

    多选题
    《呐喊》、《彷徨》的艺术特色有（）
    A

    创作方法以现实主义为主，融进浪漫主义、象征主义成分

    B

    白描、画眼睛、勾灵魂、抒情、讽刺等表现手法的多样化

    C

    情节曲折离奇、生动丰富

    D

    语言洗练生动

    E

    结构形式多截取生活横断面，以生活的场景、片断连缀而成


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    小品应属于（）
    A

    相声

    B

    电视剧

    C

    话剧

    D

    滑稽戏


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在童话作品的创作中，人物是虚构的、（）。
    A

    环境是假设的

    B

    情节是离奇的

    C

    篇幅是短小的

    D

    语言是讽刺的


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在小品讽刺手法里，赋予被讽刺者可笑的色彩，以引起别人对其冷笑、嘲弄称为矫揉造作。( )


    答案：错
    解析：
    以引起别人对其冷笑、嘲弄称为讥笑

  • 第14题：

    以下对丑角艺术为代表的杂技“滑稽”描述不正确的是()。

    A.有着鲜明的人物性格特征、艺术的情感特征和生动的外部动作特征
    B.以技巧表演为主，兼有戏剧性滑稽表演的双重任务
    C.以动作技巧和语言表述为主体
    D.本质上是戏剧表演的类型之一

    答案：C
    解析：
    选项C错误，应该是以动作技巧为主体。杂技(广义)滑稽是在滑稽表演的艺术氛围中完成杂技技巧的艺术形式，它以技巧表演为主，兼有戏剧性滑稽表演的双重任务。因此，杂技滑稽有着鲜明的人物性格特征、艺术的情感特征和生动的外部动作特征。杂技滑稽本质上是戏剧表演的性格类型之一，是一种滑稽、诙谐、幽默的人生观的人格化展现。以动作技巧为主体，机巧、夸张、怪异的外部动作是杂技滑稽的形体特征。

  • 第15题：

    关于对丑角艺术为代表的杂技“滑稽”的描述，表述正确的是（）。

    A.以动作技巧为主体
    B.是一种滑稽、诙谐、幽默的拟人化展现
    C.机巧、夸张、怪异的外部动作是杂技滑稽的形体特征
    D.以技巧表演为主，兼有戏剧性滑稽表演的双重任务

    答案：A,C,D
    解析：
    选项B错误，应该是一种滑稽、诙谐、幽默的人生观的人格化展现。杂技(广义)滑稽是在滑稽表演的艺术氛围中完成杂技技巧的艺术形式，它以技巧表演为主，兼有戏剧性滑稽表演的双重任务。因此，杂技滑稽有着鲜明的人物性格特征、艺术的情感特征和生动的外部动作特征。杂技滑稽本质上是戏剧表演的性格类型之一，是一种滑稽、诙谐、幽默的人生观的人格化展现。以动作技巧为主体，机巧、夸张、怪异的外部动作是杂技滑稽的形体特征。

  • 第16题：

    在童话作品的创作中，人物是虚构的、（）。

    • A、环境是假设的
    • B、情节是离奇的
    • C、篇幅是短小的
    • D、语言是讽刺的

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    在小品讽刺手法里，赋予被讽刺者可笑的色彩，以引起别人对其冷笑、嘲弄称为（）

    • A、讥笑
    • B、虚荣与虚伪
    • C、矫揉造作

    正确答案:A

  • 第18题：

    小品应属于（）

    • A、相声
    • B、电视剧
    • C、话剧
    • D、滑稽戏

    正确答案:C

  • 第19题：

    指出戏曲要情节离奇，文词警拔，有益于道德教化，三美俱擅的是（）

    • A、李渔
    • B、金圣叹
    • C、李贽
    • D、曹雪芹

    正确答案:A

  • 第20题：

    采用离奇的情节，可笑的动作和滑稽的语言，以逗乐、发噱为主要目的的称什么小品？（）

    • A、闹剧小品
    • B、相声小品
    • C、噱头小品

    正确答案:A

  • 第21题：

    以下对以丑角艺术为代表的杂技“滑稽”描述不正确的是（）

    • A、有着鲜明人物性格特征、艺术的情感特征和生动的外部动作特征
    • B、有技巧表演为主，兼有戏剧性滑稽表演的双重任务
    • C、以动作技巧和语言表达为主
    • D、本质上是戏剧表演的类型之一
    • E、是一种滑稽、诙谐、幽默的拟人化展现
    • F、机巧、夸张=怪异的外部动作是杂技滑稽的形体特征

    正确答案:C,E

  • 第22题：

    多选题
    日常生活或艺术表现中的滑稽对象具有（）。
    A

    丑的特点

    B

    可笑性

    C

    可恶性

    D

    可怜性


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    （）：忠义宽厚 （）：正直严肃 （）：稳重正义 （）：内有心计（）：桀骜不驯 （）：勇猛暴躁（）：奸诈多疑 （）：滑稽可笑

    正确答案： 红色,黑色,紫色,黄色,蓝色,绿色,白色,丑角
    解析： 暂无解析

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