初任教师的专业发展需求是独特的,因此有必要对之进行专门研究。()此题为判断题(对，错)。

题目
初任教师的专业发展需求是独特的,因此有必要对之进行专门研究。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.我国当前的教师评价制度存在着许多不利于促进教师专业发展的因素,因此需要对之进行改革。()此题为判断题(对，错)。

2.英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是，专业成长目标对接受初任培训者来说有很强的目的性和方向感，明确了新教师发展的目的和方向。()

3.英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是，召开专业考察会议，在新教师和指导教师讨论的基础上，对培训进行专业性考察。()

4.英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是明确新教师专业发展的基本需要;设定专业成长目标和行动计划。()

更多“初任教师的专业发展需求是独特的,因此有必要对之进行专门研究。() ”相关问题

  • 第1题：

    试论初任教师专业发展存在的问题及应对策略。


    参考答案：1.存在的问题：
    (1)现实的冲击，教学理想经受考验;
    (2)教学中的问题，包括教学内容、教学方法、教学策略等方面;
    (3)教师角色的不适应，作为管理者、激发者、交流者、组织者、咨询者等方面存在的问题。
    2.策略：
    (1)主动向资深教师请教;
    (2)教学的自我反思
    (3)教学实践的探索与修正
    根据论析酌情给分。论述要求观点明确，思路清晰，回答全面。若能结合实例回答更佳。

  • 第2题：

    英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是，专业成长目标对接受初任培训者来说有很强的目的性和方向感，明确了新教师发展的目的和方向。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    教师专业共同体对于初任教师发展有何意义？
    （1）为初任教师发展提供学习资源。
    （2）促进初任教师专业知识的建构。
    （3）促进教师之间分享专业知识与经验，改善教学实践。
    （4）创设教师对话的平台，推动初任教师反思。
    略

  • 第4题：

    教师职业素养的任务不仅仅是帮助幼儿教师实现专业发展，最重要的目的是要对其进行（）。
    终身教育
    略

  • 第5题：

    英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是明确新教师专业发展的基本需要；设定专业成长目标和行动计划。

    A对

    B错


    对
    略

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