____是师生课堂交往的主要手段,对培养学生的质疑能力和积极向上的学习心理有着极为重要的现实意义。A、提问B、讨论C、个别指导D、作业交往

题目
____是师生课堂交往的主要手段,对培养学生的质疑能力和积极向上的学习心理有着极为重要的现实意义。

A、提问

B、讨论

C、个别指导

D、作业交往

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1.()才是师生双方交流沟通的主要媒介,是教师组织课堂教学的主要手段,也是发展学生能力,培养学生积极情感的首要途径。A.令人目眩的直观教学也好B.花样百出的激励措施也罢C.影像并茂的对媒体声像D.教师生动形象准确的语言

2.在学习目标方面,自主性学习以培养创新精神和实践能力为主要目的,注重培养学生的批判意识和怀疑意识,鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越,赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达。()此题为判断题(对，错)。

3.( )是指课堂中教师与学生之间的相互作用关系,具有课堂群体互动所形成的气氛、结构、过程及规范等潜在特性,对师生的心理活动和整个课堂活动有着巨大的影响力。A、教学目标B、教学原则C、物理环境D、心理环境

4.()是学生利用所学知识进行实践的主要形式,是培养学生思维能力、分析能力、计算能力、独立解决问题能力的重要途径,也是教学反馈的主要渠道A、作业B、课堂讨论C、交往D、讲演

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  • 第1题：

    有效课堂管理与学生自我教育能力的培养有着紧密的联系。 ()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    请谈谈翻转课堂对培养学生语言学习能力的影响。


    D

  • 第3题：

    1、请谈谈翻转课堂对培养学生语言学习能力的影响。


    自主学习能力;表达归纳能力;团队协作能力;逻辑思维能力;知识架构能力

  • 第4题：

    在课堂内的师生交往类型主要有__________、__________和多向交往类型。


    正确答案：
    单向交往类型、双向交往类型

  • 第5题：

    7、提问的功能主要体现在（)

    A．激发学习动机，集中注意力

    B．启发学生思维

    C．培养学生参与能力

    D．实现师生互动交流，活跃课堂气氛


    激发学习动机，集中注意力;启发学生思维;培养学生参与能力;实现师生互动交流，活跃课堂气氛

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