简述群体规范分析法

题目

简述群体规范分析法

相似考题

1.“规范分析法”作为改进群体工作效率工具的优点是()A、对人不对事B、对人又对事C、对事不对人D、既不对人也不对事

2.()是关于群体目标和群体规范的合意,即群体对群体目标和规范的认同程度。A、群体意识B、群体模仿C、群体压力D、集群行为

3.20世纪60年代后期,美国学者皮尔尼克认为,群体的规范与企业的利益有直接关系。他提出了()作为改进群体工作效率的工具。A.价值分析法B.社会交换理论C.规范分析法D.冒险转移理论

4.群体规范的功能包括()。A群体规范具有表现群体核心的、最重要的价值的作用B群体规范有助于群体继续平稳地运行C群体规范有助于一个群体界定哪些是成员间的适当行为D群体规范可以帮助一个群体自下而上地生存下去

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  • 第1题：

    简述消费者在群体行为规范影响下产生心理活动的主要原因。


    正确答案:1.模仿心理。模仿心理是人类本能的反应。不需要通过社会或任何群体下命令，而是自愿地学习别人。
    2.从众心理。众多消费者比较一致的看法，会形成一种难以抗拒的力量，这种力量使消费者的购物心理形成从众心理，从而使购物行为趋同于众人。
    3.循环刺激心理。在一个群体内部，若干个消费个体相互联系，相互影响，相互刺激，形成了互动关系。
    4.同化作用与心理认同。人们在一个群体中长期生活，消费者的需求、购物行为、购物方式会逐渐产生较多的心理认同，相互产生一种默契，取得共识，个体消费行为逐渐被群体意识同化。

  • 第2题：

    简述群体规范的功能和意义。


    正确答案:群体规范是群体中每个成员必须遵守的思想和行为的标准。群体规范使成员知道，在什么情境下应该怎样行为，不应该怎样行为。
    群体规范的功能
    I.维系群体的功能
    Ii.评价标准的功能
    Iii.行为导向的功能
    Iv.惰性功能：限制在中等水平上
    学校群体规范的意义与作用
    I.群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生极大的影响。
    Ii.群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致，并为学生的行为规定了方向和范围，成为引导学生行为的指南。

  • 第3题：

    简述规范分析法的主要内容。


    正确答案:（1）先确定若干准则，然后据以判断研究对象目前所具有的状态是否符合这些标准，如果存在偏差，应当任何调整；
    （2）它所要回答的是“应当是什么”的问题。

  • 第4题：

    群体压力来自于（）

    • A、群体意识
    • B、群体规范
    • C、群体动力
    • D、群体舆论

    正确答案:B

  • 第5题：

    简述群体规范的形成。


    正确答案: （1）群体成员所做的明确的说明，通常是群体的主管或某个有影响力的人物
    （2）群体历史上的关键事件
    （3）私人交谊
    （4）过去历史中的保留行为

  • 第6题：

    简述群体归属和群体规范对传播效果影响的主要表现。


    正确答案:①在说服的内容和观点与群体规范一致的场合，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，直到加强和扩大说服效果的作用；
    ②在说服的内容和观点与群体规范不相容的场合，后者则阻碍成员对观点的接受，使传播效果产生衰减。

  • 第7题：

    20世纪60年代后期，美国心理学家皮尔尼克提出“规范分析法”作为提高群体工作效率的手段，其内容不包括（）

    • A、明确规范内容
    • B、制定规范剖析图
    • C、进行改革
    • D、精简组织人员数量

    正确答案:D

  • 第8题：

    问答题
    简述消费者群体规范的形成。

    正确答案： 模仿、暗示、遵从等心理机制具有十分重要的作用。暗示指间接而含蓄地影响他人的方式。暗示的具体方式有很多种，如语言暗示，语调暗示，体态暗示，动作暗示，表情暗示，眼神暗示等。模仿是指再现他人行为的做法，即以某个人的行为为榜样，使榜样的行为通过自己再次表现出来。遵从也称从众，指群体成员在群体压力下放弃个人信念与态度而采取与大多数人一致做法的行为。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    提出“规范分析法”来改进群体工作效率的学者是（）。
    A

    阿西

    B

    皮尔尼克

    C

    瑟斯顿

    D

    斯皮尔曼


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述如何将规范分析法运用于社会主义财政学。

    正确答案： （1）要根据社会主义市场经济这一制度前提；
    （2）要根据公平与效率这两大基本社会准则；
    （3）判断目前的财政制度是否与上述前提和准则相一致，并探讨财政制度的改革问题。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述规范分析法的主要内容。

    正确答案： （1）先确定若干准则，然后据以判断研究对象目前所具有的状态是否符合这些标准，如果存在偏差，应当任何调整；
    （2）它所要回答的是“应当是什么”的问题。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    来自于非正式群体，主要用来约束非正式群体内部成员的相互作用。比如，群体成员应该与谁一起吃午饭，这属于规范类型中的（）。
    A

    与群体绩效活动有关的群体规范

    B

    群体成员形象方面的群体规范

    C

    社交方面的群体规范

    D

    与资源分配有关的群体规范


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述群体规范是如何形成并发挥作用？


    正确答案: 先要解释什么是群体规范，然后再说明群体规范的形成及其作用。

  • 第14题：

    简述谢里夫的群体规范形成阶段理论。


    正确答案:（1）相互影响阶段，每个成员发表自己对某一事物的评价与判断。
    （2）出现一种占优势的意见。
    （3）由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性。

  • 第15题：

    简述如何将规范分析法运用于社会主义财政学。


    正确答案:（1）要根据社会主义市场经济这一制度前提；
    （2）要根据公平与效率这两大基本社会准则；
    （3）判断目前的财政制度是否与上述前提和准则相一致，并探讨财政制度的改革问题。

  • 第16题：

    简述消费者群体规范的形成。


    正确答案:模仿、暗示、遵从等心理机制具有十分重要的作用。暗示指间接而含蓄地影响他人的方式。暗示的具体方式有很多种，如语言暗示，语调暗示，体态暗示，动作暗示，表情暗示，眼神暗示等。模仿是指再现他人行为的做法，即以某个人的行为为榜样，使榜样的行为通过自己再次表现出来。遵从也称从众，指群体成员在群体压力下放弃个人信念与态度而采取与大多数人一致做法的行为。

  • 第17题：

    来自于非正式群体，主要用来约束非正式群体内部成员的相互作用。比如，群体成员应该与谁一起吃午饭，这属于规范类型中的（）。

    • A、与群体绩效活动有关的群体规范
    • B、群体成员形象方面的群体规范
    • C、社交方面的群体规范
    • D、与资源分配有关的群体规范

    正确答案:C

  • 第18题：

    提出“规范分析法”来改进群体工作效率的学者是（）。

    • A、阿西
    • B、皮尔尼克
    • C、瑟斯顿
    • D、斯皮尔曼

    正确答案:B

  • 第19题：

    问答题
    简述群体规模、结构、规范、压力对人际关系的影响？

    正确答案： （1）群体规模对人际关系的影响：群体规模越大，人际关系越复杂；规模越小的群体，成员间越容易形成凝聚力。
    （2）结构对人际关系的影响：人员搭配得当，人际关系融洽；人员搭配不当，会出现人际冲突
    （3）规范对人际关系的影响：群体规范是一切社会群体得以生存、巩固和发展的支柱。超出规范，会受到群体谴责。
    压力对人际关系的影响：群体压力容易使群体产生从众心理。具有积极意义为人们和谐相处拉近心理距离，也由消极意义减弱差异性、不利于人际吸引。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简述消费者在群体行为规范影响下产生心理活动的主要原因。

    正确答案： 1.模仿心理。模仿心理是人类本能的反应。不需要通过社会或任何群体下命令，而是自愿地学习别人。
    2.从众心理。众多消费者比较一致的看法，会形成一种难以抗拒的力量，这种力量使消费者的购物心理形成从众心理，从而使购物行为趋同于众人。
    3.循环刺激心理。在一个群体内部，若干个消费个体相互联系，相互影响，相互刺激，形成了互动关系。
    4.同化作用与心理认同。人们在一个群体中长期生活，消费者的需求、购物行为、购物方式会逐渐产生较多的心理认同，相互产生一种默契，取得共识，个体消费行为逐渐被群体意识同化。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    商业银行盈利性分析的基本方法为（）
    A

    比较分析法、比例分析法和因素分析法

    B

    比较分析法、比例分析法和实证分析法

    C

    比较分析法、实证分析法和规范分析法

    D

    比较分析法、因素分析法和规范分析法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述谢里夫的群体规范形成阶段理论。

    正确答案： （1）相互影响阶段，每个成员发表自己对某一事物的评价与判断。
    （2）出现一种占优势的意见。
    （3）由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    20世纪60年代后期，美国心理学家皮尔尼克提出“规范分析法”作为提高群体工作效率的手段，其内容不包括（）
    A

    明确规范内容

    B

    制定规范剖析图

    C

    进行改革

    D

    精简组织人员数量


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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