创造才能中的知识,是人们对客观事物、现象和过程的反映,是人们运用自己的治理和能力认识客观外界的结果。()此题为判断题(对，错)。
题目
创造才能中的知识,是人们对客观事物、现象和过程的反映,是人们运用自己的治理和能力认识客观外界的结果。()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
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第1题：
“有1000个读者，就有1000个哈姆雷特”这句名言表明()。A.人们对同一客观事物的认识，有正确和错误之分
B.客观事物(条件)是制约人们认识发展的决定因素
C.多方面的主观原因造成了人们对同一客观事物认识的差异
D.人们无法真正认识客观事物的本质答案：C解析：“有1000个读者，就有1000个哈姆雷特”主要说明不同的人对同一事物的认识是有差异的，造成这种差异的原因是人们的主观意识不同。C项正确。 -
第2题：
信息来源于客观事物.体现了人们对客观事物的认识与理解程度。信息的上述含义，反映了信息的()特征。A:知识
B:数据
C:管理
D:决策答案：A解析：本题考查信息的特征。信息具有知识、数据、价值特征。其中，信息的知识特征反映了信息来源于客观事物，体现了人们对客观事物的认识与理解程度。 -
第3题：
【多选题】关于感觉的认识,下列说法正确的是:
A．感觉反映客观事物的整体属性
B．感觉保证了机体和外界环境的信息平衡
C．感觉是认识客观事物的第一步
D．感觉给人们提供了内外环境的信息
E．复杂的心理现象的基础
BCDE -
第4题：
“有100个读者，就有100个哈姆雷特”这句名言表明（ ）。
A.人们对同一客观事物的认识，有正确和错误之分
B.客观事物（条件）是制约人们认识发展的决定因素
C.多方面的主观原因造成了人们对同一客观事物认识的差异
D.人们无法真正认识客观事物的本质答案：C解析：C [解析]“有100个读者，就有100个哈姆雷特”主要说明不同的人对同一事物的认识是有差 异的，造成这种差异的原因是人们的主观意识不同。C项正确。 -
第5题：
61、创造力不同于智力。智力通常叫智慧，也叫智能，是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。
创造力和智力是一种相互独立，在一定条件下又有相关的非线性关系。体现在以下几方面：低智商不可能有创造力；高智商可能有高创造力，也可能有低创造力；低创造力的可能低智商也可能高智商；高创造力必定有高于平均水平的高智商。