A.基本政策和具体政策
B.直接性政策和间接性政策
C.总体政策和部门政策
D.宏观政策和微观政策
1.教育策划主体从层次上看,可分为()A、国际教育策划组织B、国家教育策划机构C、教育策划公司及个体D、教育策划专家团
2.从迁移的结果上看,可将迁移划分为()A、横向迁移B、纵向迁移C、正迁移D、负迁移E、顺向迁移
3.从()角度,可将教育政策分为鼓励性政策与限制性政策。A.政策的适用时间B.政策发挥的作用C.政策的效力范围D.制定政策的主体
4.教育管理从层次上看,可分为()。A、教育的宏观管理B、学校管理C、教育微观管理D、教育中观管理E、教育行政管理
第1题:
从层次上,我国的法学教育分为中等专科教育、高等专科教育、本科教育、和研究生教育。()
第2题:
第3题:
从空间的视觉效果上看,可将动画主要分为 和 两种。
第4题:
第5题:
从文字体制上看,可将人类的文字分为三类:()、()、()文字。音素;音节;语素略