在360度考评中，有助于对主管的潜能进行开发的维度是（ ）。A.上级评价 B.下级评价 C.同级评价 D.自我评价

题目
在360度考评中，有助于对主管的潜能进行开发的维度是（ ）。

A.上级评价
B.下级评价
C.同级评价
D.自我评价
相似考题

1.外部专业人员的考评方式有助于对被考评者进行绩效辅导。()此题为判断题(对，错)。

2.当考评的目的是为了培训和开发人才,那应采用___。A.以员工的直接主管为主进行考评B.应在上级考评的同时，进行自我考评和同事考评C.应采用自我考评与同事考评相结合为主D.应采用外部人员考评为主

3.主管人员的考评方法有个演变过程，一般包括以下哪些阶段？（ ）A.传统的个人品质考评 B.对主管人员绩效的考评 C.按岗位技能标准考评 D.按主管人员的标准进行考评

4.在人员考评工作中，按主管人员完成工作量的标准，对主管人员进行考评的办法是指()。A、对主管人员绩效的考评B、对主管人员个人品质的考评C、按主管人员标准进行的考评D、对主管人员适应任务能力的考评

更多“在360度考评中，有助于对主管的潜能进行开发的维度是（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    下列关于合成考评法的说法，正确的有()

    A:考评对象可以是团队
    B:只能针对个人进行考评
    C:考评表格较为复杂，不易填写
    D:考评量表一般分为三个评定等级
    E:考评既注重岗位职责与任务，又注重个人潜能开发

    答案：A,D,E
    解析：
    合成考评法是将几种比较有效的绩效考评方法综合在一起，对组织或员工个人进行考评的一种方法。它的特点有：(l)它所考评的是一个团队而不是某个员工，说明该公司更加重视集体的凝聚力，立足于团队合作精神的培育；(2)考评的侧重点具有双重性，既考虑到岗位职责和本岗位的现实任务，又注重对团队员工个人潜能的分析与开发；(3)表格较为简单，便于填写说明；(4)考评量表采用了3个评定等级，即极好、满意和不满意，使被考评者更容易分析判断实际工作中什么是“正确的”，什么是“错误的”。

  • 第2题：

    （2017年）甲公司用平衡计分卡进行业绩考评。下列各种维度中，平衡计分卡需要考虑的有（）。

    A.顾客维度
    B.股东维度
    C.债权人维度
    D.学习与成长维度

    答案：A,D
    解析：
    平衡计分卡包括的四个维度是：财务维度、顾客维度、内部业务流程维度、学习与成长维度。

  • 第3题：

    领导绩效考评的目标设定，应考虑的维度（）

    • A、发展战略目标
    • B、管理效率目标
    • C、人才开发目标
    • D、科技经济

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    专业技术人员的智力潜能开发主要可以（）

    • A、在竞争和超越中开发智力潜能
    • B、在不断学习中开发智力潜能
    • C、在实践中丰富智力
    • D、在自我肯定和自我否定中丰富智力

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    在国际经营人员的考评中，对（）的考评一般采用绝对考评方法。

    • A、晋升
    • B、加薪
    • C、核定奖金
    • D、重新安排使用
    • E、能力开发

    正确答案:A,D,E

  • 第6题：

    在绩效考评中，主管考评宽松，下属员工拍手称快，主管考评过严，容易导致关系紧张，这将产生（）。

    • A、员工自我矛盾
    • B、主管自我矛盾
    • C、组织目标矛盾
    • D、考评者与被考评者的矛盾

    正确答案:B

  • 第7题：

    在考虑影响员工绩效的多维因素的时候，最好赋予各个维度相同的权重，这样才会更全面地进行考评。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    在下列考评方法中，最为客观的考评方法是（）。

    • A、对主管人员个人品质的考评
    • B、按主管人员标准进行考评
    • C、按主管人员工作绩效进行考评
    • D、按主管人员工作特征进行考评

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    甲公司用平衡计分卡进行业绩考评，下列各种维度中，平衡计分卡需要考虑的有（　　）。
    A

    顾客维度

    B

    债权人维度

    C

    股东维度

    D

    学习与成长维度


    正确答案： B,A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    净化、优化人才开发环境有助于建立有效的（）政策机制。
    A

    知识开发

    B

    人才开发

    C

    潜能开发

    D

    创新开发


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在下列考评方法中，最为客观的考评方法是（）。
    A

    对主管人员个人品质的考评

    B

    按主管人员标准进行考评

    C

    按主管人员工作绩效进行考评

    D

    按主管人员工作特征进行考评


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    李某是桂林伐木装饰公司销售部门主管，该部门有10多名员工，其中既有销售人员又有管理人员。该部门采用的考评方法是排队法，每年对员工考评一次。具体做法是：根据员工的实际表现给其打分，每个员工最高分为100分，上级打分占比例30%，同事打分占比例70%。在考评时，多个人互相打分，以此确定员工的位置。李某平时很少与员工就工作。中的问题进行交流，只是到了年度奖金分配时，才对所属员工进行打分排序。下列哪项不属于潜能开发所包含的要素？（）
    A

    高度的自信

    B

    坚定的意志

    C

    远大的目标

    D

    强烈的愿望


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    甲公司用平衡计分卡进行业绩考评，下列各种维度中，平衡计分卡需要考虑的有（ ）。

    A.顾客维度

    B.债权人维度

    C.股东维度
    D.学习与成长维度

    答案：A,D
    解析：
    平衡计分卡的目标和指标来源于企业的愿景和战略，这些目标和指标从四个维度来考察企业的业绩，即财务维度、顾客维度、内部业务流程维度、学习与成长维度，所以选项A、D 正确。
    本题考查：平衡计分卡框架

  • 第14题：

    净化、优化人才开发环境有助于建立有效的（）政策机制。

    • A、知识开发
    • B、人才开发
    • C、潜能开发
    • D、创新开发

    正确答案:B

  • 第15题：

    李某是桂林伐木装饰公司销售部门主管，该部门有10多名员工，其中既有销售人员又有管理人员。该部门采用的考评方法是排队法，每年对员工考评一次。具体做法是：根据员工的实际表现给其打分，每个员工最高分为100分，上级打分占比例30%，同事打分占比例70%。在考评时，多个人互相打分，以此确定员工的位置。李某平时很少与员工就工作中的问题进行交流，只是到了年度奖金分配时，才对所属员工进行打分排序。下列哪项不属于潜能开发所包含的要素？（）

    • A、高度的自信
    • B、坚定的意志
    • C、远大的目标
    • D、强烈的愿望

    正确答案:D

  • 第16题：

    在员工绩效考评中，描述一个员工的所长、所短、过去的绩效和潜能等，然后给出改进和提高的建议的考评方法是（）。


    正确答案:法书面描述法

  • 第17题：

    对操作人员的考评中，应该以（）为主进行考评评价。

    • A、员工本人
    • B、员工的同事
    • C、员工的直接主管
    • D、外部人员

    正确答案:C

  • 第18题：

    绩效考评只能由员工的主管对其进行考评。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    在360度考评中，主观性最强的维度是（）

    • A、上级评价
    • B、同级评价
    • C、下级评价
    • D、自我评价

    正确答案:D

  • 第20题：

    判断题
    评级量表法是依据某一考评维度，如工作质量，工作态度，或者依据员工的总体绩效，将被考评者从最好到最差依次进行排序。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    绩效考评只能由员工的主管对其进行考评。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    对员工的考评是进行培训、员工自我开发、合理配置工作职位、晋升、提薪和奖励的重要依据和基础。其中，对员工开发的项目进度与质量、销售额及市场潜力等情况的考评属于下面哪一项考评（　）
    A

    态度考评

    B

    能力考评

    C

    业绩考评

    D

    经验考评


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    专业技术人员的智力潜能开发主要可以（）
    A

    在竞争和超越中开发智力潜能

    B

    在不断学习中开发智力潜能

    C

    在实践中丰富智力

    D

    在自我肯定和自我否定中丰富智力


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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