第1题:
导游在现场讲解时,应对景点的()等进行讲解,语言要生动,有声有色,引导游客观赏。
第2题:
狭义的导游语言是指导游人员对游客进行导游讲解、传播知识、实现沟通和交流思想的一种富有丰富表达能力的生动形象的口头语言。
第3题:
导游讲解的生动性要求导游人员的讲解能够()。
第4题:
导游讲解服务是指游客在目的地旅行时导游人员在参观游览地的导游讲解。
第5题:
陈述式讲解形式的不足之处是()。
第6题:
导游讲解要生动、形象、幽默,要使游客紧紧地以导游人员为核心,在听讲解的过程中感受到一种美好的享受。这说明导游讲解应()。
第7题:
讲解内容
游客对象
讲解环境
情绪状态
第8题:
对
错
第9题:
言之有神
言之有趣
言之有情
言之有喻
第10题:
生动形象
妙趣横生
幽默诙谐
发人深省
第11题:
途中导游讲解
现场导游讲解
办理出入境手续讲解
提供相关法律服务讲解
座谈、访问
第12题:
历史背景
价值
特色
年代
第13题:
导游讲解()时,可以起到引人人胜、情景交融的作用,产生“看景不如听景”的艺术效果,给游客带来轻松、愉快和美好的享受。
第14题:
接待有视力障碍的游客,导游人员应注意()。
第15题:
由于导游讲解是导游服务的核心内容,所以导游讲解能力也是导游人员应具备的各项能力中的核心能力。
第16题:
对于游客中的专家学者,导游员的讲解要注意语言的品味,要谨慎、规范,而对于初访者则要热情洋溢。这说明导游员在讲解时要针对不同的()而变化。
第17题:
导游语言清楚的基本要求主要体现在哪几方面()
第18题:
游客缺乏游览激情
游客缺乏参与热情
导游讲解难以深入
导游讲解难以生动
第19题:
善于编织故事情节
语言应生动形象,用词丰富多变
增加幽默风趣的韵味
多运用一些修辞手法
导游语言要富有人情味
第20题:
地陪在讲解前应对讲解内容预先有所设想
导游讲解语言要生动、优美、富有表现力
景点导游过程中要给与游客充足的自由活动时间,必要时可以减少讲解内容
做到适当集中与分散相结合
第21题:
图文声像的导游方式具有形象生动、便于携带保存的特点,这意味着导游的现场讲解不再重要
导游讲解在导游服务中占主导地位,是导游服务的灵魂
虽然图文声像导游方式具有形象生动、便于携带保存的特点,但这种导游方式仍将处于从属地位
导游讲解是一种双向循环运动过程的传播类型,导游讲解并非简单地将信息传递出去就可以了,合格的导游讲解能够激发接收对象即游客的反应,这些反馈又能够促使新的导游语言产生
导游讲解是一种持续不断的双向互动过程,而图文声像导游方式无法进行双向循环的互动
第22题:
导游人员要思路清楚,重点突出
导游人员讲解要音量合适
导游人员发声要有特定频率,具有穿透力
导游讲解要保证后排游客听得清楚,前排游客听得舒服
导游讲解内容在变化中求发展
第23题:
使用形象化的语言
使用流畅生动的语言
恰当比喻,以熟喻主
富有幽默感
表情、手势及声音语调与讲解内容配合,和谐一致