步入东湖风景区的听涛区,导游人员在介绍了武汉市的市树水杉后,又介绍了武汉市的市花梅花,正是梅花那不畏寒威、独步早春的品质象征着武汉人民的刚强意志。这种导游讲解方法是()。A.触景生情法 B.虚实结合法 C.画龙点睛法 D.突出重点法

题目
步入东湖风景区的听涛区,导游人员在介绍了武汉市的市树水杉后,又介绍了武汉市的市花梅花,正是梅花那不畏寒威、独步早春的品质象征着武汉人民的刚强意志。这种导游讲解方法是()。

A.触景生情法
B.虚实结合法
C.画龙点睛法
D.突出重点法

相似考题
参考答案和解析
答案:A
解析:
触景生情法就是在导游讲解中见物生情,借题发挥的一种导游方法。在题中,导游因介绍武汉市花梅花,而抒发出因梅花那不畏寒威、独步早春的品质象征着武汉人民的刚强意志的感情。所以在这里导游采用的是触景生情法。
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  • 第1题:

    旅游团到大连旅游,导游讲解时用“广场、绿地、白鸽”三个词概括大连的城市旅游特色,这种导游讲解方法是( )

    A.触景生情法

    B.画龙点睛法

    C.虚实结合法

    D.类比法


    正确答案:B
    [解析]是用凝练的语言概括景点的独特之处。

  • 第2题:

    在白云山游览时地陪既向游客介绍这里的奇山异水,又穿插动人的传说故事这种讲解方法是()

    A虚实结合法

    B触景生情法

    C类比法

    D画龙点睛法


    参考答案:A

  • 第3题:

    导游在讲解时将典故、传说与景物介绍有机结合的导游方法叫()

    A. 制造悬念法

    B. 虚实结合法

    C. 突出重点法

    D. 触景生情法


    正确答案:B

  • 第4题:

    某导游在讲解苏州园林时,既讲了中国古代自然山水园林的艺术特征,又介绍了西方几何式园林的艺术特征。这里,该导游运用了()的讲解方法。

    A.突出重点法
    B.画龙点睛法
    C.类比法
    D.概述法

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    用“古、大、重、绿”来概括南京的风光特色,这种导游讲解方法是()。

    • A、画龙点睛法
    • B、虚实结合法
    • C、触景生情法
    • D、突出重点法

    正确答案:A

  • 第6题:

    在导游讲解中将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是()。

    • A、分段讲解法
    • B、突出重点法
    • C、触景生情法
    • D、虚实结合法

    正确答案:D

  • 第7题:

    导游人员在向旅游团概述了故宫的基本情况后,集中讲述了北京故宫的宏伟建筑,这种讲解运用的方法是()。

    • A、突出重点法
    • B、概述法
    • C、虚实结合法
    • D、触景生情法

    正确答案:A

  • 第8题:

    游览杭州西湖,导游人员在向游客讲解了西湖的科学成因后,有介绍“西湖明珠自天降,龙飞凤舞到钱塘”的传说。这种导游手法是()。

    • A、画龙点睛法
    • B、触景生情法
    • C、突出重点法
    • D、虚实结合法

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    导游带领旅游者参观雄伟壮观的故宫太和殿时,生动地向游客描述了末代皇帝登基时的场面。这种导游讲解方法称为(    )。
    A

    虚实结合法

    B

    画龙点睛法

    C

    触景生情法

    D

    突出重点法


    正确答案: B
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    用“古、大、重、绿”来概括南京的风光特色,这种导游讲解方法是()。
    A

    画龙点睛法

    B

    虚实结合法

    C

    触景生情法

    D

    突出重点法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    武汉市的市花和市树分别是梅花和水杉。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    游览杭州西湖,导游人员在向游客讲解了西湖的科学成因后,有介绍“西湖明珠自天降,龙飞凤舞到钱塘”的传说。这种导游手法是()。
    A

    画龙点睛法

    B

    触景生情法

    C

    突出重点法

    D

    虚实结合法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    导游员在讲解西湖旖旎的自然风光时,穿插介绍许仙和白娘子“千年等一回”的传说故事。这种导游讲解技巧是( )。

    A.突出重点法

    B.触景生情法

    C.虚实结合法

    D.制造悬念法


    正确答案:C

  • 第14题:

    导游在讲解时避免面面俱到,重点介绍景点的特征及与众不同之处的导游方法叫()

    A. 制造悬念法

    B. 虚实结合法

    C. 突出重点法

    D. 触景生情法


    正确答案:C

  • 第15题:

    当导游员讲到武汉市的市花是梅花时,讲到正是用梅花那不畏寒威、独步早春的品质来象征武汉市人民的刚强意志。这是采用了( )导游讲解法。

    A.突出重点法

    B.分段讲解法

    C.画龙点睛法

    D.触景生情法


    正确答案:D

  • 第16题:

    游览杭州西湖,导游人员在向游客讲解了西湖的科学成因后,又介绍“西湖明珠自天降,龙飞凤舞到钱塘”的传说。这种导游手法是()。

    A.画龙点睛法
    B.触景生情法
    C.突出重点法
    D.虚实结合法

    答案:D
    解析:
    虚实结合法就是在导游讲解中将典故、传说与景物介绍有机结合,即编织故事情节的导游方法。这里的实是杭州西湖的客观成因,虚是“西湖明珠自天降,龙飞凤舞到钱塘”的传说。因此采用了虚实结合法。

  • 第17题:

    某一以建筑界人士为主的旅游团在游览时,导游依次向游客介绍了故宫的概况、故宫宫殿建筑布局、特征及其建筑艺术。这种导游方法属于()。

    • A、分段讲解法
    • B、触景生情法
    • C、突出重点法
    • D、画龙点睛法

    正确答案:A

  • 第18题:

    导游员在介绍杭州西湖时,先从其概况、传说、成因讲起,继而讲解湖中景物。这种讲解方法称为()。

    • A、突出重点法
    • B、分段讲解法
    • C、画龙点睛法
    • D、虚实结合法

    正确答案:B

  • 第19题:

    导游人员在介绍景物时借题发挥,利用所见的景物制造意境的导游方法称之为()

    • A、突出重点法
    • B、触景生情法
    • C、虚实结合法
    • D、类比法

    正确答案:B

  • 第20题:

    步入东湖风景区的听涛区,导游人员在介绍武汉市的市树水杉后,又介绍了武汉市的市花梅花,讲到正是梅花那不畏寒威、独步早春的品质象征着武汉人民的刚强意志。这种导游讲解方法是()。

    • A、虚实结合法
    • B、触景生情法
    • C、画龙点睛法
    • D、突出重点法

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    步A东湖风景区的听涛区,导游人员在介绍了武汉市的市树水杉后,又介绍了武汉市的市花梅花,正是梅花那不畏寒威、独步早春的品质象征着武汉人民的刚强意志。这种导游讲解方法是(    )。
    A

    触景生情法

    B

    虚实结合法

    C

    画龙点睛法

    D

    突出重点法


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    导游人员在向旅游团概述了故宫的基本情况后,集中讲述了北京故宫的宏伟建筑,这种讲解运用的方法是()。
    A

    突出重点法

    B

    概述法

    C

    虚实结合法

    D

    触景生情法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    步入东湖风景区的听涛区,导游人员在介绍武汉市的市树水杉后,又介绍了武汉市的市花梅花,讲到正是梅花那不畏寒威、独步早春的品质象征着武汉人民的刚强意志。这种导游讲解方法是()。
    A

    虚实结合法

    B

    触景生情法

    C

    画龙点睛法

    D

    突出重点法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析