“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”．这实际上告诉导游人员应重视( ) 。A.观赏的距离和位置B.观赏的时机C.观赏的节奏D.观赏的姿态

题目

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”．这实际上告诉导游人员应重视( ) 。

A.观赏的距离和位置

B.观赏的时机

C.观赏的节奏

D.观赏的姿态

相似考题

1."横看成岭侧成峰，远近高低各不同"这句诗说明了认知的A、多维性B、相对性C、联想性D、发展性E、整合性

2.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，形象的说明了知觉的A、多元性B、整体性C、恒常性D、理解性E、选择性

3.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,说的是()A.峨眉山B.庐山C.青城山D.普陀山

4.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”形象地说明了知觉的A:选择性B:多元性C:理解性D:恒常性E:整体性

参考答案和解析
正确答案：A
更多““横看成岭侧成峰,远近高低各不同”.这实际上告诉导游人员应重视( ) 。A.观赏的距离和位置 B.观赏 ”相关问题

  • 第1题：

    “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”体现了自然美的()特征。

    A、自然性

    B、多面性

    C、形式性

    D、象征性


    正确答案:B

  • 第2题：

    2.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，由此看来，要收到较理想的审美效果导游员应注意以下审美方法的把握（) 。

    A．动态审美

    B．静态审美

    C．空间审美

    D．时机审美


    不识庐山真面目；只缘身在此山中

  • 第3题：

    27、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”主要运用是下列（）的审美方法。

    A．观赏距离和位置

    B．观赏时机

    C．观赏节奏

    D．动态观赏和静态观赏


    错误

  • 第4题：

    苏轼《题西林壁》一诗中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描写的山在今天的哪个省份?（ ）

    A．江西

    B．安徽

    C．陕西

    D．四川


    正确答案：A
    苏轼《题西林壁》一诗描写的是庐山的风景，庐山则在江西，故选A。

  • 第5题：

    “横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘生在此山中。”是对地学景观那种观赏技巧的很好诠释（）

    A．天时

    B．地利

    C．人和

    D．以上都不对


    不识庐山真面目；只缘身在此山中

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