在个案工作过程中,对案主的教育程度、婚姻状况、职业等资料的收集是属于().A. 生理功能方面B. 心理功能方面C. 社会功能方面D. 环境体系方面

题目
在个案工作过程中,对案主的教育程度、婚姻状况、职业等资料的收集是属于().

A. 生理功能方面

B. 心理功能方面

C. 社会功能方面

D. 环境体系方面

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1.关于“接纳”,下列说法正确的是()。A.社会工作者除了对案主的接纳之外，还要对案主有所期待，才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为B.接纳就是指个案工作者接受案主的一切行为C.接纳就是个案工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度D.社会工作者可以在接纳过程中倾注本人的价值观

2.个案工作者对案主的尊重程度,最根本取决于工作者本人()。A、对案主的温暖、关心和喜爱上B、抱持的人性观C、对案主自决权的尊重D、对案主价值观的认同

3.对“婚姻状况”、“受教育程度”、“智商”、“工作年限”的测量分别属于什么层次的测量?

4.在个案社会工作过程中,其主要目标是从各方面了解案主及其问题,那么,它是()。A、申请和接案阶段B、研究和资料收集阶段C、诊断和服务计划阶段D、服务和治疗过程阶段

参考答案和解析
参考答案：D
更多“在个案工作过程中,对案主的教育程度、婚姻状况、职业等资料的收集是属于(). ”相关问题

  • 第1题：

    下列哪些选项属于向上流动的基本途径()。

    A.婚姻状况

    B.经济成就

    C.教育程度

    D.职业改变


    参考答案：ABCD
    职业改变,经济成就,教育程度,婚姻状况

  • 第2题：

    个案工作的技巧很多，根据个案工作的过程可以划分为( )等常用技巧。

    A.预测
    B.评估
    C.会谈
    D.收集资料
    E.策划方案

    答案：B,C,D,E
    解析：
    社会工作者在服务介入过程中会面临各种无法预计的情况，除了需要了解个案工作的基本知识和价值观以外，还需要掌握个案工作的技巧。个案工作的技巧很多，根据个案工作的过程，可以划分为会谈、记录、收集资料、策划方案和评估等不同方面的常用技巧。

  • 第3题：

    在学校社会工作者小陈为案主服务的过程中，他搜集了案主的兴趣、自我防卫机制等资料，这些资料的收集是属于（　　）。

    A.生理方面
    B.心理方面
    C.价值观方面
    D.能力方面

    答案：B
    解析：
    个人资料包括服务对象生理、心理和社会等方面的情况，题中案主的兴趣、自我防卫机制属于心理方面的资料。 本题考查个案工作收集资料的内容。考生要能够识别个案工作收集资料的内容。

  • 第4题：

    在个案工作的资料收集阶段，收集案主的有关资料需要遵守一些原则，这些原则包括()

    A.收集资料时，需要收集案主的所有资料

    B.收集资料时，需要案主和工作者共同确定资料收集的领域以及资料的深人程度

    C.收集资料时，社会工作者要告诉案主，资料收集会在哪些领域展开

    D.资料收集工作贯穿着个案工作的全过程

    E.社会工作者要理解案主对于资料收集所涉及领域的看法


    参考答案BCDE

  • 第5题：

    某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作，在资料收集过程中，其正确的做法是()。

    A:以多种手段来收集资料，记录研究对象的多元资料
    B:在研究前建构研究假设，为资料收集提供准确指引
    C:在资料收集中积极互动，引导研究对象的正面行为
    D:以生活工作阅历为基础，解剖研究对象的主观感觉

    答案：A
    解析：
    个案研究的资料收集有其特色。特色之一是非模式化。特色之二是手段和资料多样化。特色之三是详尽深入。特色之四是强调应用性研究，注重改变行为的模式。

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