诸葛亮主张的读书方法是()。A.不求甚解B.提要钩玄C.观其大略D.无疑求疑

第1题：

主张注意儿童特点用“诱之歌诗，导之以礼，讽之读书”的方法来教育儿童的教育家是（）。

A王安石

B胡瑗

C朱熹

D王守仁

第2题：

2.八征言行的识人方法是诸葛亮提出来的。

第3题：

1、主张由学生自己去发现问题、解决问题的教学方法叫（）。

A．读书指导法

B．发现法

C．程序教学法

D．自学辅导法

第4题：

试述王骥德关于作曲必须多读书的主张
作者关于作曲必须多读书：
①多读书的必要性和重要：一、“博其见闻”二“发其旨趣”三跻于“大雅”
②读书的范围：广泛学习国风，《离骚》以及乐府诗词，戏曲等优秀遗产，丰富文学修养。
③读书方法和具体运用：读书要于平时“博搜精采，蓄于胸中”动笔时要“掇取其神情标韵，写之律吕”，运用自然，“纵横该洽”与抄袭模拟者不同。
④举例前朝名家及王实甫和高则诚等皆能多读书，才使作品“千古不磨”。
⑤最后指出多读书不等于“卖弄学问”，堆砌陈言，装腔作势，乃是堕入“恶道”歧途。
略

第5题：

八征言行的识人方法是诸葛亮提出来的。