第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
自我评价过低的儿童容易被同伴所接受,自我评价过高的儿童不太容易被同伴所接受。
第6题:
消费者的认知需要和自我监控是影响理性广告说服效果的重要因素。
第7题:
对
错
第8题:
当人们对该问题了解较少时,预先警告有时能够促进说服
心情好的人更容易被说服
双面说服的效果更好
认知需求高的人更容易被说服
分散注意力有助于说服
第9题:
对
错
第10题:
高自尊者比低自尊者更易被说服
高智力者比低智力者容易被说服
低自尊者比高自尊者更易被说服
低智力者受复杂的逻辑论证影响大,而难以说服
第11题:
学历越高的员工一般越不容易被说服
自尊心较弱的人容易被说服
家里有喜事的员工容易被说服
年龄越大的员工越难被说服
第12题:
高自尊者比低自尊者更易被说服
高智力者比低智力者容易被说服
低自尊者比高自尊者更易被说服
低智力者受复杂的逻辑论证影响大,难以被说服
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
相对于低自我监控者,高自我监控的个体的态度更能预测其行为。
第17题:
某公司近年来的发展十分迅速,为了整合业务,精简机构,公司领导决定裁减一定的人员。决定作出后,人力资源部部长承担了与被裁人员谈话的任务,它需要尽可能的说服被栽人员.使他们不至于与公司对抗,但是他清楚这样的说服面临的困难是十分大的。 对不同的员工,人力资源部长说服的效果也可能不一样,以下的分析中错误的是( )。
第18题:
关于被说服者对说服过程的影响,下列陈述错误的是()
第19题:
家里有喜事的员工容易被说服
自尊心较弱的人容易被说服
认知需求高的员工容易被说服
年龄越大的员工越难被说服
第20题:
认知需求高的人容易被说服
自我监控高的人容易被说服
自尊心较弱的人不容易被说服
敏感期的青少年不容易被说服
第21题:
被说服者的人格
被说服者的心情
被说服者的介入程度
被说服者的经历
第22题:
自尊心较弱的人容易被说服
心情好的人容易被说服
介入程度越深,态度越容易改变,也越容易被说服
过多的预先说服会使被说服者产生免疫力,从而使态度改变变得困难
第23题:
高的消费者对产品的实用性更关注,理性诉求的广告效果更高
社会经济地位低的消费者对产品的心理价值更感兴趣,理性诉求的广告效果更好
自我监控程度低的消费者对理性诉求广告更喜欢
认知需要低的消费者更容易被理性诉求广告说服