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  • 第1题:

    请结合上下文语境,解释文中加点词的含义。(1分)

    独善其身:___________


    正确答案:
    “独善其身”现多指只顾自己好,不管他人。这里指只顾自己好,不管日益恶化的环境和别人的命运。(意思对即可给分)

  • 第2题:

    品读文中两处画线的语句,按要求答题。(4分)

    (1)第③段中把“把记忆带到雨中来燃烧”,请联系上下文,写出这句话在文中的含意。

    (2)第④段中“他仍然无法走入雨的梦幻之中”,请结合具体语境,解释“梦幻”的意思。


    正确答案:
    (1)“把记忆带到雨中来燃烧”,在本文中的含意是指在雨中回眸人生的苦乐酸甜。
    (2)“梦幻”一词是指雨中的快乐。

  • 第3题:

    文章的结尾写道:“仿佛是一场山雨的余韵”。“余韵”一词在本文中实写什么?虚写什么?(3分)


    正确答案:
    实写:近处鸟儿啼啭,远处雨球下滴的音响。
    虚写:山雨在作者心中难以消失的情感。

  • 第4题:

    解释加点词语在课文中的含义。



    答案:
    解析:
    1.主题中有层出不穷的变奏,而变奏又离不开主题,他们是辩证统一的。2.指空间与时间,重复与变化的辩证统一在北京故宫中达到了最高的境界。
    3.指颐和园长廊无尽的重复似乎千篇一律,却能给游人以特殊感受。
    4.指它们互不和谐,相互减色。

  • 第5题:

    同一个语词在不同的语境当中具有不同的含义。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在不同的理论表述中,“语境”一词有很多其他的代指,下面哪一项不是语境的代称?()

    • A、元文本
    • B、脚本
    • C、情景
    • D、语义场

    正确答案:A

  • 第7题:

    语境即语言环境宏观的语境指特定的();微观的语境指(),即说话写文章时特定的对象,特定的时间、地点、场合以及一定的题旨。


    正确答案:社会和时代背景;语言本身的具体环境

  • 第8题:

    “教育”一词在古拉丁文中的解释是“耕种”,是在学生心灵深处播种、耕耘。请根据这句话谈谈你对教师角色的理解与认识。


    正确答案: (1)教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。
    (2)“教育”一词的含义是“在学生心灵深处播种、耕耘”,这就体现了教师的“传道者”角色(人类灵魂的工程师)、“授业、解惑者”角色(知识传授者、人类文化的传递者)、示范者角色(榜样)、“学生心灵的培育者”角色、心理医生的角色以及新课程倡导的学生学习的促进者角色。
    ①教师作为“传道者”,负有传递社会道德传统、价值观念的使命,同时对学生的“做人之道”“为业之道”“治学之道”也有引导以及示范的责任。
    ②教师作为“授业、解惑者”,将人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、技能精心加工整理,以特定的方式传授给年轻一代且帮助他们解除学习中的困惑。
    ③教师还具有示范者的角色,成为学生学习和模仿的榜样,对学生产生潜移默化的影响。
    ④作为“学生心理的培育者”,教师不但教学生学习知识,而且教学生学会学习。善于激发学生的学习热情,培养学生自主学习的能力和习惯,调整学生的不良情绪和心态等。
    ⑤作为学生的“心理医生”,教师要鼓励学生勇于表现自我,引导他们学会理解与认可不同的意见,并适时提供一种谅解和宽容的心理环境,使其保持一种积极向上的精神状态。
    ⑥教师的“学习促进者角色”是教师最明显、最直接、最富有时代特征的角色。这要求教师不仅仅向学生传播知识,更要引导学生沿着正确的道路前进,并不断在他们成长的道路上设置不同的路标,成为学生健康心理和健康品德形成的促进者、催化剂,引导学生学会自我调适、自我选择,引导学生向更高的目标前进。

  • 第9题:

    指出下列文字中个“逻辑”一词的含义.写文章要讲逻辑。


    正确答案: 思维的规律和规则。

  • 第10题:

    单选题
    在拉丁文中,“课程”一词的含义是()
    A

    科目

    B

    知识

    C

    跑道

    D

    讲授


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    语境即语言环境宏观的语境指特定的();微观的语境指(),即说话写文章时特定的对象,特定的时间、地点、场合以及一定的题旨。

    正确答案: 社会和时代背景,语言本身的具体环境
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    “教育”一词在古拉丁文中的解释是“耕种”,是在学生心灵深处播种、耕耘。请根据这句话谈谈你对教师角色的理解与认识。

    正确答案: (1)教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。
    (2)“教育”一词的含义是“在学生心灵深处播种、耕耘”,这就体现了教师的“传道者”角色(人类灵魂的工程师)、“授业、解惑者”角色(知识传授者、人类文化的传递者)、示范者角色(榜样)、“学生心灵的培育者”角色、心理医生的角色以及新课程倡导的学生学习的促进者角色。
    ①教师作为“传道者”,负有传递社会道德传统、价值观念的使命,同时对学生的“做人之道”“为业之道”“治学之道”也有引导以及示范的责任。
    ②教师作为“授业、解惑者”,将人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、技能精心加工整理,以特定的方式传授给年轻一代且帮助他们解除学习中的困惑。
    ③教师还具有示范者的角色,成为学生学习和模仿的榜样,对学生产生潜移默化的影响。
    ④作为“学生心理的培育者”,教师不但教学生学习知识,而且教学生学会学习。善于激发学生的学习热情,培养学生自主学习的能力和习惯,调整学生的不良情绪和心态等。
    ⑤作为学生的“心理医生”,教师要鼓励学生勇于表现自我,引导他们学会理解与认可不同的意见,并适时提供一种谅解和宽容的心理环境,使其保持一种积极向上的精神状态。
    ⑥教师的“学习促进者角色”是教师最明显、最直接、最富有时代特征的角色。这要求教师不仅仅向学生传播知识,更要引导学生沿着正确的道路前进,并不断在他们成长的道路上设置不同的路标,成为学生健康心理和健康品德形成的促进者、催化剂,引导学生学会自我调适、自我选择,引导学生向更高的目标前进。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “慈善”一词在古希腊文中的含义是国王对人的爱。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第14题:

    你怎样理解文章第三段划线句子中“荣誉”一词的含义及作用?(3分)


    正确答案:
    说明学校和老师对一个学生的肯定;突出“荣誉”对后进生的巨大激励作用{揭示出本文主人公转变的原因。

  • 第15题:

    在“说话、写文章要讲究逻辑”这句话中,“逻辑”一词的含义是()。

    A.思维规律
    B.客观规律
    C.看问题的特殊方法和视角
    D.逻辑学

    答案:A
    解析:
    本题考查的知识点是逻辑的含义。在“说话、写文章要讲究逻辑”这句话中,“逻辑”一词的含义是思维规律。

  • 第16题:

    作者在文中特别赋予某词的临时义,叫作该词的()

    A本义

    B修辞义

    C词汇义

    D语境义


    B

  • 第17题:

    根据管理学原理,“领导”一词的含义包括哪儿方面?


    正确答案: 根据管理学原理,领导是指指导和影响群体或组织成员为实现群体或组织目标而作出努力和贡献的过程或艺术。
    它包括四个方面的含义:
    ①领导一定要与群体或组织中的其他成员发生联系。
    ②权力在领导和其他成员中的分配是不平等的。
    ③领导者能够对组织成员产生各种影响。
    ④领导的目的是影响被领导者为实现组织的目标作出努力,而不是更多地体现个人的权威。

  • 第18题:

    在西方国家,“文化”一词本来的含义是()。

    • A、绘画
    • B、修饰
    • C、种植
    • D、文章

    正确答案:C

  • 第19题:

    在我们国家“消防”一词的含义是什么?


    正确答案: 预防和扑灭火灾的总称。

  • 第20题:

    在拉丁文中,“课程”一词的含义是()

    • A、科目
    • B、知识
    • C、跑道
    • D、讲授

    正确答案:C

  • 第21题:

    在英文中“眼霜”一词应为()。

    • A、eyegel
    • B、eyecream
    • C、eyelid
    • D、eyeshadow

    正确答案:B

  • 第22题:

    问答题
    指出下列文字中个“逻辑”一词的含义.写文章要讲逻辑。

    正确答案: 思维的规律和规则。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    《封建论》是柳宗元著名的政论文章,柳文中“封建”一词的意思是()。

    正确答案: 封邦建国
    解析: 暂无解析