你是如何理解第⑤段划线句的?(3分)
第1题:
第⑤段中,划线句“大师是辉煌的里程碑,匠人是可贵的铺路石”该怎样理解?(2分)
答:_________________________________________________________
第2题:
.如何理解第四段中的第一句话“中国人也说得好”?(3分)
第3题:
(1)第⒂段,为什么说“我”在“不断地磨炼他”的同时,也是“磨炼自己”?(3分)
(2)你怎样理解第⒃段画线句?在成长的过程中,你曾从长辈口授的“路线图”中获
得过什么益处?(4分)
第4题:
⒏第⑸段中画线句的含义是_____________________________________________。(2分)
第5题:
品味选文第⑩段结尾句“写作,从内心的需要出发,你总可以找到共鸣!”的含义。(3分)
第6题:
第⑤段划线句使用的说明方法是___________,在文中的作用是___________ 。(3分)
第7题:
第⑦段“如何防治海水入侵呢?”一句中,加点词语“防治”能否改为“防范”?为什么?(3分)
第8题:
文章在第④段和第⑦段两次写了作者的“笑”,请谈谈你的理解。(4分)
第9题:
“褒贬是买主,喝彩是闲人”是一句广为流传的商业谚语。结合所学的异议处理的相关知识,谈谈你如何理解这个说法。
第10题:
泰戈尔的一句话:当鸟翼系上黄金,就永远失去了在天空翱翔的机会。你对此如何理解?
第11题:
对居里夫人的一句名言:“持久的耐力造就成功”。你是如何理解的?
第12题:
第13题:
阅读第15自然段,说说你对“给最好、最苛刻的编辑写稿,你会一日千里地飞跃”这句话的理解。(3分)
第14题:
如何理解本段的比喻句?
第15题:
选文对伐木工人挖走树根的描写耐人寻味,请赏析第⑩段中的划线句。(2分)
答:__________________
第16题:
请从文中找出与第⑧段画线句相照应的一个句子,并说说你对红色字的理解。(5分)
第17题:
读了全文,联系实际,谈谈你对第⑦段划线句的感悟联想。(50字左右)(5分)
第18题:
你怎样理解文章第三段划线句子中“荣誉”一词的含义及作用?(3分)
第19题:
你这样理解第⑦段画线句子在文中的含义?(3分)
第20题:
第21题:
你如何理解白居易《琵琶行》中“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”两句?
第22题:
你是如何理解“人情”的?
第23题: