从下列两道作文题中，任选一题。按要求作文。文题一：________是我飞翔的翅膀文题二：志气，成就生命的坚韧与不屈；志气，谱写生命的华丽与壮美；志气，铸就心灵的自信与乐观。将志气之歌，在生命中唱响，唱出生命绚丽的华章；将志气之帆，在生命中扬满，到中流击水，看时代风光；将志气之剑，在生命中磨亮，披荆斩棘，不怕前路漫漫，我自力创辉煌。请以“志气”为话题，写一篇文章。要求：①如果选择文题一，请先把题目补充完整，然后作文。②文体不限。600字左右。(如果写诗歌，不少于20行)③文中不得出现真实的人名、校名、地名等
题目
从下列两道作文题中，任选一题。按要求作文。
文题一：________是我飞翔的翅膀
文题二：志气，成就生命的坚韧与不屈；志气，谱写生命的华丽与壮美；志气，铸就心灵的自信与乐观。将志气之歌，在生命中唱响，唱出生命绚丽的华章；将志气之帆，在生命中扬满，到中流击水，看时代风光；将志气之剑，在生命中磨亮，披荆斩棘，不怕前路漫漫，我自力创辉煌。
请以“志气”为话题，写一篇文章。
要求：①如果选择文题一，请先把题目补充完整，然后作文。
②文体不限。600字左右。(如果写诗歌，不少于20行)
③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
④书写优美，字迹工整，卷面整洁。(达到此项要求，可酌情奖励2分)
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第1题：
任选一题作文。(50分)
(1)题目：我身边的
要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)谈下面材料，然后作文。
路边长看一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开姑担心起来，它将从哪里获得维持生命的水?“总会有办法的”。雏菊鼓励自已说。它闭上眼睛，陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。
要求：①根据材料寓意，任选一个角度怍文，题目自拟。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
正确答案：
略 -
第2题：
题目：____________让我陶醉
要求：（1）将题目补充完整；（2）不限文体（诗歌除外）；（3）字数不少于600字；
（4）作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。
正确答案：
略 -
第3题：
题目1：那一次，我读懂了________
要求：①加上适当的词语，补足题目，扣题作文。
②文体自选，字数不少于500字，诗歌不少于15行。
③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。
要求：1．补全题目，写一篇作文，不少于500字，文体不限。如写诗歌，不少于20行。
2．文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。
题目2：在生活中，有许多人和事物使我感动。同时，我们的一些行为也可能感动着别人。
请以“感动”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：1、除诗歌、戏剧外，文体不限。2、文章不少于600字。
正确答案：
作文可考虑从内容、表达、文面三个方面综合评分。评分等级略 -
第4题：
从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于600字、有真情实感的文章，除诗歌、戏剧外，文体不限。不得出现真实的地名、校名、人名。不得抄袭。
题目一：家是什么？家是难舍的亲情，家是温馨的港湾，家是心灵的避难所，家是生命流注的清泉；自己的家、集体之家、社会大家、民族大家、地球之家……家是永远说不完、道不尽的话题，它承载了人生多少喜怒哀乐……请以“家”为话题写一篇文章。先自拟题目，然后作文。
题目二：以“收获”为题写一篇文章。
正确答案：
略 -
第5题：
两题任选一题。篇幅不少于600字。文中不出现真实的人 名、校名和地名。
(1)命题作文
题目：我帮爸爸妈妈做家务
提示：也可以写帮“爷爷奶奶”或“外公外婆”或“伯伯叔叔”做家务。
（2）话题作文
成就一番学业需要奋斗，开创一番事业需要奋斗，创造美好的生活需要奋斗，实现人生的理想需要奋斗。需要奋斗是幸福的。
请以“需要奋斗是幸福的”为话题写一篇作文。文体不限，题目自拟，但不得直接以话题为题。
正确答案：
基本要求
有真情实感；鼓励开放性表达，鼓励有独特的写作个性；话题作文必须与话题有关，并且拟题正确。
一类卷（50～45分）：立意深刻，内容充实；语言准确，行文流畅；结构严谨，构思新颖；字体美观，字、标点书写正确，卷面整洁。
二类卷（44～40分）：中心明确，内容具体；语言准确，语句通顺，语病较少；结构完整，层次分明，衔接自然；字体端正，字、标点书写正确，卷面干净。
三类卷（39～35）：中心较明确，内容较具体；语句大体通顺，语病较少；结构基本完整，层次清晰；字迹清楚，有少量错别字和标点错误。
四类卷（34～30分）：中心不明确，内容不具体，偏题离题；语言不通顺，语病较多；结构不完整，层次不清楚，草草收尾；字体潦草，错别字和标点错误较多。
五类卷（29～0分）：离题，无中心，无内容；语言混乱，文理不通；结构混乱，难成篇章，有头无尾；字体难看难认，错别字和标点错误多。 -
第6题：
按要求写作文。
欣赏满山的红叶，聆听朋友的倾诉，享受成功的喜悦……那一刻，你或许感受到了美，或许感受到了情，或许悟出了理……都会让你怦然心动。
请以“心动”为题目，写一篇作文。
要求：①文体不限，600字左右(诗歌除外)。②文中不得出现真实的地名、人名、校名等。③书写优美，字迹工整，卷面整洁。
正确答案：
略 -
第7题：
阅读下面文字，根据要求作文。
在人生的旅途中，每个人或者需要他人的帮助，或者帮助他人。人们风雨同舟，战胜困难，活出精彩的人生。请根据材料，以“请让我走近你”为题目写一篇文章。
要求：（1）文体不限，诗歌除外；
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；
（3）文中不得出现真实的地名、人名；
（4）不少于600字。
正确答案：
略 -
第8题：
请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
题目：（一）有些事不必等待来
（二）幸亏有______________
要求：1.如果选择题目（二），先把题目补充完整，然后作文。
2.文体不限，字数不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）。
3.字迹工整，书写清楚规范，卷面整洁（达到此项要求，评分时可奖励2分）。
4.文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
正确答案：
略 -
第9题：
以下两题选做一题。
作文一：在生活中，到处充满着各种各样的情。情包含着方方面面，如深厚父子情、融融师生情、纯真朋友情、亲密兄弟情、友好邻里情、温暖社会情、伟大爱国情……
请以“情”为话题，写一篇文章。
作文二：请将题目“___________的春天”补充完整，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
（4）字数在600字以上。
正确答案：
略 -
第10题：
以“保护”为题，按要求作文。
要求：1．自定体裁（诗歌除外），写一篇600字以上的文章；
2．文中不出现真实的校名、地名和人名。
正确答案：
略 -
第11题：
请以“传递”为题，写一篇文章。
要求：① 除诗歌、戏剧外，文体不限；
② 要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；
③ 不少于600字；
④ 文中不能出现真实的校名和人名。
正确答案：答案：略
评分标准：
一类卷：54～60分，中心明确，记叙生动形象，议论有独到的见解，结构精当，语言流畅。
二类卷：48～53分，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
三类卷：42～47分，中心尚明确，内容尚具体，结构尚完整，语言尚通顺。
四类卷：36～41分，中心不够明确，内容不具体，结构欠完整，语言欠通顺。
五类卷：35分以下，无明确的中心，无具体的内容，结构混乱，文理不通。
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第12题：
单选题“中国人民志气高。”这句话的主语是（）。A志气
B人民
C中国人民
D中国人民志气
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
我手写我心是件快乐的事。请任选一题，按要求作文。
(一)题目：有这样一种________
(二)温暖是掌心里的一缕阳光。温暖是寂寞时的一句问候，是无助时的一个拥抱，是沮丧时的一声鼓励，是困难时的一次援助……有温暖，生命就有希望；有温暖，一路才有快乐相随。
请以“温暖”为话题，自拟题目，写一篇作文。
要求 ：①若选(一)，请先把题目补充完整，例如横线上可填“声音”“鼓励”“信念”“感动”“关爱”等等，然后作文。
②内容具体，中心明确，恰当地运用多种表达方式。
③文体不限(诗歌除外)，不少于600字。
④书写规范，卷面整洁。(达到此项要求，评分时可酌情奖励2分)
⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。
正确答案：
评分标准：
一类文：(54～60)切合题意，思想健康，中心突出，内容充实，感情真挚，语言顺畅，没有语病，结构完整，条理清楚。
二类文：(48～53)切合题意，思想健康，中心明确，内容具体，感情真实，语言通顺，偶有语病，结构完整，条理较清楚。
三类文：(40～47)基本合题意，中心较明确，内容较具体，感情较真实，语言较通顺，语病不多，能分段，条理较清楚。
四类文：(31～39)偏离题意，中心欠明确，内容不具体，语言欠通顺，语病较多，结构较混乱，条理不清楚。
五类文：(30分以下)文不对题，不知所云，语言不通顺，语病严重，结构混乱，不能完篇。
说明：①作文评分突破“不能满分”的束缚。
②凡书写工整美观、卷面整洁者可奖励2分。
③没有文题扣2分。
④每三个错别字扣1分，最多扣3分。
⑤标点符号一逗到底，字数不够，扣2分。
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第14题：
请以“______________，也是一种享受”为标题，写一篇600字以上的文章。
要求：
（1）将题目补充完整，然后作文；
（2）认真审题，写出自己的真切感受；
（3）立意自定，文体不限（除诗歌外）；
（4）文中不要出现真实的人名、校名、地名。如需出现，可用虚拟名称替代。
正确答案：
略 -
第15题：
从下列两道题中任选一题作文。
（1）题目：初中生活二三事
（2）阅读下面一段文字，按要求作文。
生活中总有一种力量敲击着我们的心房，催人奋发。这力量来自于协作的团队、崇敬的榜样、真挚的友谊……
请以“力量”为话题，写一篇文章。
要求：①第（1）题写记叙文；第（2）题题目自拟，文体自选。
②不少于600字。
③不要出现真实人名、校名和地名。
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第16题：
请教:2011年黑龙江省龙东地区中考《语文》真题第4大题第1小题如何解答?【题目描述】
以下两题选做一题。
作文一：在生活中，到处充满着各种各样的情。情包含着方方面面，如深厚父子情、融融师生情、纯真朋友情、亲密兄弟情、友好邻里情、温暖社会情、伟大爱国情……
请以“情”为话题，写一篇文章。
作文二：请将题目“___________的春天”补充完整，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
（4）字数在600字以上。
【参考答案分析】：略
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第17题：
文题：请以“____________，太棒了！”为题，写一篇作文。
要求：
①先将题目补充完整。
②文体不限（诗歌、戏剧除外）。
③避开本试卷中的阅读材料。
④避开真实的人名、校名和地名。
⑤不少于600字。
正确答案：
略 -
第18题：
请从下面作文题目中任选一个，按要求及提示写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌除外，严禁抄袭。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
（1）“没想到我如此__________”（自私 虚荣 坚强 幸运……），结合自己个人生活经历在横线上填入合适的词语，将题目补充完整作文。
（2）阅读下面文字，请以“绽放”为话题自拟题目作文。
绽放是一种生命状态。痛苦中的坚强，是意志的绽放；成功后的笑脸，是收获的绽放，奶奶脸上的皱纹，是年轮的绽放；你笔下一道道貌岸然攻克的难题，是智慧的绽放；花开是绽放，带给空气缕缕清香；关怀是绽放，生活洒满阳光；超越是绽放，前进路上充满希望……
正确答案：
略 -
第19题：
从下面两上文题中任选一题作文。（50分）
文题一：将题目“__________改变了我”补充完整，写一篇文章。
文题二：如果感伤花开花谢，只能忧思绵绵;如果沉溺于挫折痛苦，只能停步不前。看着前方吧！看着前方，我们才能起航品尝到果实挂满枝头的收获；才能体会到登高望远的喜悦……
请以“看着前方”为题目，写一篇文章。
作文要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；
②表达真情实感，不得套写、抄袭；
③文中不得出现与考生有关的真实地名、校名、人名等信息；
④字数在600字左右。
正确答案：
略 -
第20题：
从下面两个文题中，任选一题，按要求作文。
文题一：生活中，人们习惯说“再玩一会儿”“再吃一口”“再睡十分钟”……然而，当你在生活和学习中首战失利，你是否有勇气说“再试一次”。或许再试一次，你的眼前便会柳暗花明；再试一次，你可能找到成功的起点；再试一次，你的人生或许呈现七彩斑斓。只要心中不放弃信念，收获总会来到你的面前。
请以“再试一次”为题，写一篇作文。
文题二：把题目补充完整后作文。
题目：________是一笔财富
要求：①文体不限。②不少于600字。(如果是诗歌不少于20行)。③字迹工整，书写清楚。④文中不得出现真实人名、校名、地名。
正确答案：
略 -
第21题：
请以“________的目光”为题作文。
要求：①用词语或短语将题目补充完整，自定文体（诗歌除外），不少于600字。
②文中不得出现真实的姓名、校名。
正确答案：
略 -
第22题：
从下面两题中任选一题，按要求作文。
文题一：____________牵动我的心
要求：
1．将题目补充完整。
2．内容具体，感悟真挚。
3．写一篇600字左右的记叙文。
4．文中不得出现真实的人名、校名地名。
文题二：
天空收容第每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。而你的宽容，则是精神的成熟，心灵的丰盈，使你发现生命中的美好！看得惯缺失，也是历练、是豁达、是成熟、是一种人生的境界。
请以“宽容”为话题，写一篇600字以上的作文，题目自拟，立意自定，文体自选。文中不得出现真实的人名、校名地名。
正确答案：
略 -
第23题：
“中国人民志气高。”这句话的主语是（）。
- A、志气
- B、人民
- C、中国人民
- D、中国人民志气
正确答案:C