选文首先叙写了邹忌与徐公比美的情况，然后写邹忌由己及君，说明“”的事实(用原文回答)；接着叙写齐王纳谏的态度、决心和措施；最后写 (用自己的语言概括)。(2分)

题目

选文首先叙写了邹忌与徐公比美的情况，然后写邹忌由己及君，说明“

”的事实(用原文回答)；接着叙写齐王纳谏的态度、决心和措施；最后写 (用自己的语言概括)。(2分)

相似考题

1.认真阅读《邹忌讽齐王纳谏》课堂教学实录节选，然后回答问题。生：（读课文）“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公”“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王”。师：这两组句子，相同的词语是：“私、畏、有求。”也就是说，妻、妾、客对邹忌的态度，与宫妇左右、朝廷之臣、四境之民对王的态度是相似的。邹忌从比美的私事想到治国的大事，这种思维方式叫“类似联想”（板书）。他的目的是启发齐王也由生活小事产生类似的联想，去考虑国家大事。邹忌把这两件看似无关的事联系起来思考，找到相似之处，并且得出了结论。请问邹忌的结论是哪一句话？生：“王之蔽甚矣。”师：请译成现代汉语。生：您受到的蒙蔽很大。师：可以。还可以译成：您被蒙蔽得太厉害了。这样的语气更接近原文。请想一想，邹忌的这个结论是不是太武断了？他的论据充足吗？他是怎样推导出这个结论的？生：（思考，沉默）师：我提示一下。逻辑推理的形式有三种。一是归纳，二是演绎，三是类比。请问邹忌以私事比国事，从逻辑角度讲运用的是哪一种推理？生：好像是类比。师：“好像是”，不太有把握。我们来分析一下，邹忌与徐公比美，之所以“美我”，妻是因为“私”，妾是因为“畏”，客是因为“有求”（指板书）。而齐王呢，宫妇左右“私”王，臣“畏”王，民“有求”于王。（板书）邹忌 （妻）私 （妾）畏 （客）有求蔽齐王 （左右）私 （臣）畏 （民）有求蔽齐王 蔽师：妻“私”、妾“畏”、客“有求”的结果是邹忌受到蒙蔽，那么，由此推知，齐王左右“私”、臣 “畏”、民“有求”的结果，也必然是受到蒙蔽。这是一个由个别性前提推出个别性结论的典型实例。因为两事物的相似点很多，一一对应，论据是充足的，所以结论是能够成立的。再比较一下：“美”邹忌的只有一妻一妾一客，而蒙蔽齐王的人就多了，宫妇左右“莫不”私王，朝廷之臣“莫不”畏王，四境之民“莫不”有求于王，全国上下，人人如此，“王之蔽”还不甚吗？邹忌的结论不仅站得住脚，而且还具有很强的说服力。（板书“类比推理”）邹忌的谏辞，运用类比推理，启发齐王产生类似的联想，从浅显的比喻中领悟深刻的道理，多么委婉动听，多么富于艺术性、启发性！(1)这个教学片段体现了语文教学中发展智力的原则。请联系教学实际说明它是如何贯彻执行这项教学原则的。（5分）

2.下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是A．邹忌从与徐公比美中悟出了治国的道理，进而讽谏齐王，齐王接受了邹忌的讽谏，兴利除弊，使齐国大治。B．邹忌不被赞美所迷惑，与徐公比较后找到了妻、妾、客赞美自己的原因，可见邹忌头脑清醒，善于思考。C．邹忌讽谏齐王，从生活小事入手，用形象的比喻阐明治国的道理，表现出高超的讽谏艺术，收到了良好效果。D．全文以写齐王纳谏和齐国大治为中心，表现了齐王知错就改，广开言路，勇于革新，是一位贤明的君王。

3.用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。。

4.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）邹忌讽齐王纳谏______________________________________

参考答案和解析
正确答案：
“王之蔽甚矣”  邹忌讽齐王纳谏后取得的巨大成效。
更多“选文首先叙写了邹忌与徐公比美的情况，然后写邹忌由己及君，说明“”的事实(用原文回答)；接着叙写齐王纳谏的态度、决心和措施；最后写 (用自己的语言概括)。(2分)”相关问题

  • 第1题：

    《邹忌讽齐王纳谏》中写齐威王下令后有哪些变化？从这些变化中，你得到了什么启示？


    正确答案:经历了由开始“门庭若市”，继而“时时而间进”，最后“无可进者”的变化过程。启示：齐王纳谏后朝政弊端越来越少，说明广开言路的重要性。

  • 第2题：

    邹忌是如何“讽”齐王的？


    正确答案:邹忌入朝后，并未单刀直入向威王进谏，而是以“闺房小事”谈自己的体会，然后以类比的方式委婉进谏。

  • 第3题：

    《邹忌讽齐王纳谏》提到“邹忌修八尺有余”，我们推测邹忌的身高大概有现在的

    • A、1米8
    • B、1米9
    • C、2米
    • D、2米1

    正确答案:A

  • 第4题：

    《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？


    正确答案:从小事入手，以小比大，以家比国，寓治国安邦之道于形象的比喻之中。

  • 第5题：

    说明能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）中的闻的词类活用现象，并指出其意。


    正确答案:动词的使动用法，“使寡人闻”。

  • 第6题：

    简析《邹忌讽齐王纳谏》说明的道理。


    正确答案: 《邹忌讽齐王纳谏》要说明的道理是：1、人要有自知之明，不要听信别人的阿谀奉承。2、兼听则明，偏听则暗。

  • 第7题：

    问答题
    说明能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）中的闻的词类活用现象，并指出其意。

    正确答案： 动词的使动用法，“使寡人闻”。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    讲授《邹忌讽齐王纳谏》一课时，某老师设计了三个思考题：①邹忌为什么先后问妻、妾、客人，他与徐公谁更美？②用自己的话说说邹忌是怎样成功说服齐王的，再找出文言文相关句子。③查阅相关资料，讨论一下“邹忌式劝谏”对今天的人际交往有哪些启示。　　对该教师的教学预设评价不恰当的是（　　）。
    A

    前两个问题有助于引导学生理解“邹忌式纳谏”的内涵

    B

    三个问题设置有思考有讨论，有利于调动学生的积极性

    C

    第三个问题设计意在引导学生学会网上搜集相关资料

    D

    整体设计考虑了学情，符合学生的认知水平和学习规律


    正确答案： D
    解析：
    第三个问题的设计意在让学生通过查阅资料，体会学习古文的现代意义，从古人身上有所启示，从而升华主题，查阅资料是方法而不是目的。

  • 第9题：

    问答题
    《邹忌讽齐王纳谏》中，讽谏的结果如何？

    正确答案： 齐威王接受了谏言，发布政令，广开言路，悬赏纳谏。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    《邹忌讽齐王纳谏》中写齐威王下令后有哪些变化？从这些变化中，你得到了什么启示？

    正确答案： 经历了由开始“门庭若市”，继而“时时而间进”，最后“无可进者”的变化过程。启示：齐王纳谏后朝政弊端越来越少，说明广开言路的重要性。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    《邹忌讽齐王纳谏》中说“王曰：‘善。’”这里的“善”表明了齐威王什么态度？

    正确答案： 表明了齐王接受邹忌劝谏的态度。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？

    正确答案： 从小事入手，以小比大，以家比国，寓治国安邦之道于形象的比喻之中。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《邹忌讽齐王纳谏》中，讽谏的结果如何？


    正确答案:齐威王接受了谏言，发布政令，广开言路，悬赏纳谏。

  • 第14题：

    《邹忌讽齐王纳谏》写作上有何特点？


    正确答案: 《邹忌讽齐王纳谏》写作上的特点有：①作品描写人物形象和性格十分鲜明。谋臣策士邹忌谈言微中，说辞辩丽而富于气势；思维敏捷，特别善于揣摩君主的心理，作者对他作了精心的刻画。②通过人物声口毕肖的语言来描写人物，展示人物的内心活动，也是这篇作品的写作特点之一。如写邹忌向妻、妾、客问美一节，三问三答，句法稍有不同，但明显地表现出：妻子的回答亲昵而多情，侍妾的回答谨慎而有几分畏怯，客人的回答则语气肯定，应声而出。三句答话便传达出“私我”、“畏我”和“有求于我”的三种不同心理，颇耐人寻味。

  • 第15题：

    《邹忌讽齐王纳谏》中说“王曰：‘善。’”这里的“善”表明了齐威王什么态度？


    正确答案:表明了齐王接受邹忌劝谏的态度。

  • 第16题：

    邹忌劝谏齐王的策略，高明在哪里？


    正确答案:高明在用暗示、比喻的方法委婉地规劝齐王，使他乐于接受。

  • 第17题：

    说明妾之美我者，畏我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）的者词在句中的词性、词义。


    正确答案:“者”指“妾认为我漂亮的原因”，做主语。

  • 第18题：

    《邹忌讽齐王纳谏》一文，选自于下列那部古代散文？（）

    • A、《左传》
    • B、《国语》
    • C、《春秋》
    • D、《战国策》

    正确答案:D

  • 第19题：

    问答题
    用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。。

    正确答案： 邹忌采用设喻说理的方法，言辞委婉地进行劝说，既不失对齐王的敬重，又使之受到启发，明白道理，并愉快地接受了意见
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    说明妾之美我者，畏我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）的者词在句中的词性、词义。

    正确答案： “者”指“妾认为我漂亮的原因”，做主语。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简析《邹忌讽齐王纳谏》说明的道理。

    正确答案： 《邹忌讽齐王纳谏》要说明的道理是：1、人要有自知之明，不要听信别人的阿谀奉承。2、兼听则明，偏听则暗。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《邹忌讽齐王纳谏》提到“邹忌修八尺有余”，我们推测邹忌的身高大概有现在的
    A

    1米8

    B

    1米9

    C

    2米

    D

    2米1


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    《邹忌讽齐王纳谏》写作上有何特点？

    正确答案： 《邹忌讽齐王纳谏》写作上的特点有：①作品描写人物形象和性格十分鲜明。谋臣策士邹忌谈言微中，说辞辩丽而富于气势；思维敏捷，特别善于揣摩君主的心理，作者对他作了精心的刻画。②通过人物声口毕肖的语言来描写人物，展示人物的内心活动，也是这篇作品的写作特点之一。如写邹忌向妻、妾、客问美一节，三问三答，句法稍有不同，但明显地表现出：妻子的回答亲昵而多情，侍妾的回答谨慎而有几分畏怯，客人的回答则语气肯定，应声而出。三句答话便传达出“私我”、“畏我”和“有求于我”的三种不同心理，颇耐人寻味。
    解析： 暂无解析

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