下列选项中，关于目前采用的绩效考评的指标和方法的表述正确的是（　　）。A.关键业绩指标是从财务、客户、内部运营、学习与成长四个角度，将组织的战略落实为可操作的衡量指标和目标值的一种新型绩效管理体系 B.平衡计分卡考核法是通过对组织内部流程的输入端、输出端的关键参数进行设置、取样、计算、分析，衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标，是把企业的战略目标分解为可操作的工作目标的工具，是企业绩效管理的基础 C.目标管理法是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法 D.360度

题目
下列选项中，关于目前采用的绩效考评的指标和方法的表述正确的是（　　）。

A.关键业绩指标是从财务、客户、内部运营、学习与成长四个角度，将组织的战略落实为可操作的衡量指标和目标值的一种新型绩效管理体系
B.平衡计分卡考核法是通过对组织内部流程的输入端、输出端的关键参数进行设置、取样、计算、分析，衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标，是把企业的战略目标分解为可操作的工作目标的工具，是企业绩效管理的基础
C.目标管理法是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法
D.360度考核又称为全方位考核法，其特点是评价维度全面化
相似考题

1.下列关于绩效评价的说法有误的是( )。A．部门年度绩效考评和专题绩效评价都属于绩效评价的内容B．绩效评价指标主要包括共性考评指标和个性考评指标C．绩效考评法包括比较法、因素分析法、公众评选法等D．绩效评价的对象只能是部门预算支出

2.下列属于绩效管理系统的组成要素的是( )。A: 考评者与被考评者 B: 绩效指标 C: 考评程序与考评方法 D: 考评结果 E: 工作分析

3.(2017年5月) 关于绩效考评主体，下列说法正确的有（）。 A.上级是最重要的绩效考评主体 B.其他部门同事属于外部考评主体 C.绩效考评主体的选择与考评内容有关 D.不同考评对象的绩效考评主体有所区别 E.不同考评指标的绩效考评主体有所区别

4. 绩效管理系统的组成要素包括( )。A.绩效指标 B.考评结果 C.考评指标 D.考评者和被考评者 E.考评程序和方法

更多“下列选项中，关于目前采用的绩效考评的指标和方法的表述正确的是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    （ ）是绩效管理系统中的主体因素。

    A.考评指标
    B.考评结果
    C.考评程序与方法
    D.考评者和被考评者

    答案：D
    解析：
    考评者和被考评者是绩效管理系统中的主体因素。

  • 第2题：

    考评者培训的主要内容包括()。

    A:考评者误区培训
    B:关于绩效信息收集方法的培训
    C:绩效考评指标培训
    D:绩效反馈培训
    E:关于如何确定绩效标准的培训

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    考评者培训的主要内容包括以下六个方面的内容：(1)考评者误区培训；(2)关于绩效信息收集方法的培训；(3)绩效考评指标培训；(4)关于如何确定绩效标准的培训；(5)考评方法培训；(6)绩效反馈培训。

  • 第3题：

    关于绩效考评主体表述正确的是（ ）。

    A．绩效考评主体包括上级和下级
    B．绩效考评主体包括被考评者自身
    C．绩效考评主体包括外部客户
    D．绩效考评主体包括同级
    E．绩效考评主体具有多元性

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    P349

  • 第4题：

    下列选项中属于综合型绩效考评方法的有（ ）。

    A.图解式评价量表法
    B.合成考评法
    C.直接指标法
    D.成绩记录法
    E.短文法

    答案：A,B
    解析：
    综合型绩效考评方法包括：图解式评价量表法、合成考评法，C、D、E项属于结果导向型考评方法。

  • 第5题：

    关于避免考评误差的方法，说法正确的是()。

    A:可以采用360度的考评方式
    B:考评者自身的素质和绩效管理水平对绩效考评工作影响很大
    C:尽可能建立以行为和结果为导向的考评体系
    D:绩效考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上
    E:尽可能建立以品质为导向的考评体系

    答案：A,B,C,D
    解析：
    本题考查的是避免考评误差的方法。应尽可能建立以行为和结果为导向的考评体系。

  • 第6题：

    下列选项中属于综合型绩效考评方法的是()。

    A:图解式评价量表法
    B:合成考评法
    C:直接指标法
    D:成绩记录法
    E:短文法

    答案：A,B
    解析：
    本题考查的是综合型绩效考评方法的种类。

  • 第7题：

    绩效管理的准备阶段，需要解決的基本问题不包括（ ）。

    A．明确绩效管理的对象，以及各个管理层级
    B．提出各类人员绩效考评要素（指标）和标准体系
    C．根据绩效考评的内容，正确选择绩效考评方法
    D．绩效考评结果数据的处理方法以及应用范围和原则

    答案：D
    解析：
    绩效管理的准备阶段；
    准备阶段是绩效管理活动的前提和基础，需要解决四个基本问题：①明确绩效管理的对象以及各个管理层级的关系，正确地回答“谁来考评，考评谁”。②根据考评的具体对象，提出企业各类人员的绩效考评要素（指标）和标准体系，明确地回答“考评什么，如何进行衡量和评价”。③根据绩效考评的内容，正确地选择考评方法，具体地回答“采用什么样的方法”的问题。④对绩效管理的运行程序、实施步骤提出具体要求，说明“如何组织实施绩效管理的全过程，在什么时间做什么事情”。

  • 第8题：

    关于绩效考评主体，下列说法正确的有（）。

    • A、上级是最重要的绩效考评主体
    • B、其他部门同事属于外部考评主体
    • C、绩效考评主体的选择与考评内容有关
    • D、不同考评对象的绩效考评主体有所区别
    • E、不同考评指标的绩效考评主体有所区别

    正确答案:A,C,D,E

  • 第9题：

    （）是绩效管理系统和其他系统发生作用的媒介。

    • A、考评对象
    • B、绩效指标
    • C、考评结果
    • D、考评方法与程序

    正确答案:C

  • 第10题：

    绩效考评方法选择中的影响要素有（）。

    • A、绩效考评方法的针对性
    • B、绩效考评方法的经济性
    • C、绩效考评方法的正确性
    • D、绩效考评方法的精确性
    • E、绩效考评方法的适应性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第11题：

    多选题
    关于绩效管理系统，下列说法正确的是（）。
    A

    绩效管理系统的结构方式是横向分工与纵向分解

    B

    考评者和被考评者是绩效管理系统中的主体因素

    C

    绩效指标是绩效管理系统与其他系统发生作用的媒介

    D

    绩效指标的设定能够体现绩效管理系统的战略导向功能

    E

    企业绩效管理的原则和习惯通过考评程序和方法来呈现


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    关于绩效管理系统，下列说法正确的是（）。
    A

    绩效管理系统的运行方式是横向分工和纵向分解

    B

    考评者和被考评者是绩效管理系统中的主体因素

    C

    绩效指标是绩效管理系统与其他系统发生作用的媒介

    D

    绩效指标的设定能够体现绩效管理系统的战略导向功能

    E

    企业绩效管理的原则和习惯通过考评程序和方法来呈现


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列绩效考评方法中，人力、物力耗费相对较低的是( )。

    A:成绩记录法
    B:绩效标准法
    C:直接指标法
    D:360度考评法

    答案：C
    解析：
    直接指标法简单易行，能节省人力物力和管理成本，运用本方法时，需要加强企业基础管理，建立健全各种原始记录，特别是一线人员的统计工作。

  • 第14题：

    关于绩效管理系统的组成要素，表述正确的是（ ）。

    A．在考评阶段，考评者和被考评者都是主体
    B．考评者和被考评者的位置是可以互换的
    C．绩效指标是从企业战略目标中提炼出来的
    D．企业绩效管理的原则是通过考评程序和考评方法来呈现的
    E．考评结果是绩效管理系统和其他系统发生作用的媒介

    答案：B,C,D,E
    解析：
    P322-323

  • 第15题：

    准备阶段是准备绩效管理活动的前提和基础，在此阶段，需要解决的基本问题包括（ ）。

    A.明确绩效管理的对象及各个管理层级的关系，正确地回答“谁来考评，考评谁”
    B.根据考评的具体对象，提出企业各类人员的绩效考评要素（指标）和标准体系，明确地回答“考评什么，如何进行衡量和评价”
    C.根据绩效考评的内容，正确地选择考评方法，具体地回答“采用什么样的方法”的问题
    D.为了保证考评方法的科学有效，在选择确定具体的绩效考评方法时，应当充分确定“采用什么样的方法”
    E.对绩效管理的运行程序、实施步骤提出具体要求，说明“如何组织实施绩效管理的全过程，在什么时间做什么事情”

    答案：A,B,C,E
    解析：
    本阶段是绩效管理活动的前提和基础，需要解决四个基本问题。1．明确绩效管理的对象以及各个管理层级的关系，正确地回答“谁来考评，考评谁”。在设计绩效考评的方案时，在被考评者明确的情况下，具体考评者由哪些人员组成，取决于三种因素：被考评者的类型、考评的目的、考评指标和标准。
    2．根据考评的具体对象，提出企业各类人员的绩效考评要素（指标）和标准体系，明确地回答“考评什么，如何进行衡量和评价”。
    3．根据绩效考评的内容，正确地选择考评方法，具体地回答“采用什么样的方法”的问题。
    4．对绩效管理的运行程序、实施步骤提出具体要求，说明“如何组织实施绩效管理的全过程，在什么时间做什么事情”。一般来说，在明确了“考评谁，谁负责考评，用何种方法考评，考评的指标和标准是什么”等一系列问题之后。需要对绩效管理的运行程序、步骤提出具体明确的要求。

  • 第16题：

    下列关于避免考评误差的方法的说法，正确的是（ ）。

    A.可以采用360度的考评方式
    B.考评者自身的素质和绩效管理水平对绩效考评工作影响很大
    C.尽可能建立以行为和结果为导向的考评体系
    D.绩效考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上
    E.尽可能建立以品质为导向的考评体系

    答案：A,B,C,D
    解析：
    为了有效避免、防止和解决在绩效考评中可能出现的各种各样的偏误，以及其他方面不利的情况和问题，应注意采取以下各种必要措施和方法。1．以工作岗位分析和岗位实际调查为基础，以客观准确的数据资料和各种原始记录为前提，明确绩效管理的重要意义和作用，制定出科学合理、具体明确、切实可行的评价要素指标和标准体系。
    2．从企业单位的客观环境和生产经营条件出发．根据企业的生产类型和特点，充分考虑本企业员工的人员素质状况与结构特征，选择恰当的考评工具和方法，更加强调绩效管理的灵活性和综合性，一切从实际出发，有的放矢，不断总结成功的经验，认真汲取失败的教训，从而有效地避免各种考评误差和偏颇的出现。
    3．绩效考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上，尽可能建立以行为和成果为导向的考评体系。
    4．为了避免个人偏见等错误，可以采用360度的考评方式，由多个考评者一起来参与，由较多的考评者参与，虽然可能会增加一些费用，但可以使绩效考评作出更准确可靠的判断。
    5．在可能出现的各种各样的问题中，绝大多数是因考评者引起的，考评者自身的素质和绩效管理的水平，对绩效考评工作的影响很大。
    6．为了提高绩效管理的质量和水平，还应当重视绩效考评过程中各个环节的管理。

  • 第17题：

    考评者培训的内容主要包括()。

    A:考评者误区培训
    B:关于绩效信息收集方法的培训
    C:绩效考评指标培训
    D:关于如何确定绩效标准的培训
    E:考评方法培训

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    考评者培训主要包括以下六个方面的内容：①考评者误区培训；②关于绩效信息收集方法的培训；③绩效考评指标培训；④关于如何确定绩效标准的培训；⑤考评方法培训；⑥绩效反馈培训。

  • 第18题：

    下列选项中属于结果导向型考评方法的是()。

    A:目标管理法
    B:绩效标准法
    C:直接指标法
    D:成绩记录法
    E:短文法

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    本题考查的是结果导向型考评方法的种类。

  • 第19题：

    关于绩效管理系统，下列说法正确的是（）。

    • A、绩效管理系统的结构方式是横向分工与纵向分解
    • B、考评者和被考评者是绩效管理系统中的主体因素
    • C、绩效指标是绩效管理系统与其他系统发生作用的媒介
    • D、绩效指标的设定能够体现绩效管理系统的战略导向功能
    • E、企业绩效管理的原则和习惯通过考评程序和方法来呈现

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    关于绩效管理系统，下列说法正确的是（）。

    • A、绩效管理系统的运行方式是横向分工和纵向分解
    • B、考评者和被考评者是绩效管理系统中的主体因素
    • C、绩效指标是绩效管理系统与其他系统发生作用的媒介
    • D、绩效指标的设定能够体现绩效管理系统的战略导向功能
    • E、企业绩效管理的原则和习惯通过考评程序和方法来呈现

    正确答案:A,B,D,E

  • 第21题：

    以下做法中，（）可以有效防止绩效考评可能出现的各种偏误。

    • A、以岗位分析为基础，制定科学合理的评价指标和标准
    • B、加强对考评者的培养训练，使其掌握绩效考评方法
    • C、提髙绩效管理质量和水平，加强考评各个环节的管理
    • D、尽可能建立以品质、行为为导向的综合型指标体系
    • E、采用自下而上的考评方法，提高考评的质量和水平

    正确答案:A,B,C

  • 第22题：

    多选题
    考评者培训的内容主要包括（　　）。
    A

    考评者误区培训

    B

    关于绩效信息收集方法的培训

    C

    绩效考评指标培训

    D

    关于如何确定绩效标准的培训

    E

    考评方法培训


    正确答案： E,D
    解析：
    考评者培训主要包括以下六个方面的内容：①考评者误区培训；②关于绩效信息收集方法的培训；③绩效考评指标培训；④关于如何确定绩效标准的培训；⑤考评方法培训；⑥绩效反馈培训。

  • 第23题：

    多选题
    关于绩效考评主体，下列说法正确的有（）。
    A

    上级是最重要的绩效考评主体

    B

    其他部门同事属于外部考评主体

    C

    绩效考评主体的选择与考评内容有关

    D

    不同考评对象的绩效考评主体有所区别

    E

    不同考评指标的绩效考评主体有所区别


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    以下做法中，（）可以有效防止绩效考评可能出现的各种偏误。
    A

    以岗位分析为基础，制定科学合理的评价指标和标准

    B

    加强对考评者的培养训练，使其掌握绩效考评方法

    C

    提髙绩效管理质量和水平，加强考评各个环节的管理

    D

    尽可能建立以品质、行为为导向的综合型指标体系

    E

    采用自下而上的考评方法，提高考评的质量和水平


    正确答案： B,D
    解析： 避免绩效考评出现各种偏差的方法有： （1）以工作岗位分析和岗位实际调查为基础，制定岀科学合理、具体明确、切实可行的评价要素指标和标准体系； （2）根据企业的生产类型和特点，选择恰当的考评工具和方法； （3）尽可能建立以行力和成果为导向的考评体系； （4）为了避免个人偏见等错误，可以采用360度的考评方式； （5）重视对考评者的培养训陈，使他们军握绩效考评的各种方法； （6）为了提高绩效管理的质量和水平，还应当重视绩效考评过程中各个环节的管理。

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