在培训开发方法中，管理游戏法的适用对象是企业中的（ ）。A．技术人员B．较高层次的管理者C．一线的员工D．销售人员

题目

在培训开发方法中，管理游戏法的适用对象是企业中的（ ）。

A．技术人员

B．较高层次的管理者

C．一线的员工

D．销售人员

相似考题

1.关于培训与开发， 错误的说法是( )。A. 培训的目的在于帮助员工掌握对企业有价值的知识、 技能以及行为B. 培训的对象是普通员工， 开发的对象是管理人员C. 培训有助于员工完成当前从事的工作D. 培训应当重视如何将员工在培训中掌握的知识、 技能和行为转化为日常工作活动

2.以下选项中，属于管理开发的组成层次的是。()A. 对高层管理者的开发B. 对中层管理者的开发C. 对基层或初级管理者的开发D. 对普通员工的开发

3.关于培训与开发方法中的管理游戏法的说法，正确的是()。A:它适用于企业中较高层次的管理者 B:它是一种较先进的训练高级管理意识与能力的方法 C:它不如案例研讨法生动、具体 D:它的设计难度大且实施费用昂贵 E:它能使学员在决策过程中面临很多模拟现实的管理矛盾

4.在培训需求分析中,组织支持主要是要与()建立良好的关系。A.高级主管B.外部专家顾问C.一线管理者D.一线员工

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  • 第1题：

    关于培训与开发方法中的管理游戏法的说法，正确的是()。

    A.它适用于企业中较高层次的管理者
    B.它是一种较先进的训练高级管理意识与能力的方法
    C.它不如案例研讨法生动、具体
    D.它的设计难度大且实施费用昂贵
    E.它能使学员在决策过程中面临很多模拟现实的管理矛盾

    答案：A,B,D,E
    解析：
    管理游戏法的适用对象是企业中较高层次的管理者，是当前一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法。管理游戏法模仿游戏的设计，使学员在决策过程中面临诸多的实际管理矛盾。与案例研讨法相比较，管理游戏法具有更加生动、更加具体的特征。但由于管理游戏法对游戏设计、胜负评判等都有相当的难度要求，实施费用昂贵，应用上有待进一步研究推广。参见教材第九章。

  • 第2题：

    管理游戏法适用的培训与开发对象是()。

    A:生产操作人员
    B:管理岗位的实习生
    C:专业技术人员
    D:较高层次的管理者

    答案：D
    解析：
    管理游戏法的适用对象是企业中较高层次的管理者，是当前一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法。

  • 第3题：

    管理游戏法适用的培训与开发对象是（　　）。[2009年真题]

    A.生产操作人员
    B.管理岗位的实习生
    C.专业技术人员
    D.较高层次的管理者

    答案：D
    解析：
    管理游戏法的适用对象是企业中较高层次的管理者，是当前一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法。

  • 第4题：

    在企业管理中起着举足轻重作用的培训与开发对象是（ ）。

    A.督导管理层
    B.决策管理层
    C.专业技术人员层
    D.一线操作层

    答案：A
    解析：
    监督管理人员是企业的中坚力量，包括部门经理及以下的各级管理人员。这一层次的人员在企业管理中起着举足轻重的作用。对监督管理人员进行培训与开发的重点是：管理知识与技能、专业知识的提升，以及如何处理人际关系等实务技巧。

  • 第5题：

    案例研讨法适用的培训对象是( )，旨在提高培训对象的决策能力。

    A.实际操作人员
    B.专业技术人员
    C.中层以上的管理人员
    D.一线生产人员

    答案：C
    解析：
    案例研讨法是一种用集体讨论方式进行培训与开发的方法，研讨并不仅仅是为了解决问题，而是侧重于提高受训人员分析判断及问题解决能力。案例研讨法适用的对象是中层以上管理人员，目的是训练他们具有良好的决策能力，帮助他们掌握如何在紧急状况下处理事件。

  • 第6题：

    下列各项中，（ ）属于质量培训按层次和职能划分的内容。
    A.高层管理者培训 B.管理人员培训
    C.技术人员培训 D.特殊职能部门人员培训
    E.员工培训


    答案：A,B,D
    解析：
    按层次和职能分，质量培训可分为高层管理者培训、管理人员和关键岗位的员工 培训、特殊职能部门人员培训和广泛的基础培训。

  • 第7题：

    质量管理的培训对象是（）。

    • A、高层管理者
    • B、一线员工
    • C、质量人员
    • D、全体员工

    正确答案:D

  • 第8题：

    适用对象是企业中较高层次的管理者，是当前一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法是（）

    • A、案例研讨法
    • B、视听法
    • C、角色扮演法
    • D、管理游戏法

    正确答案:D

  • 第9题：

    在培训开发方法中，管理游戏法的适用对象是企业中的（　）。

    • A、技术人员 
    • B、较高层次的管理者 
    • C、一线的员工 
    • D、销售人员

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    管理游戏法的适用对象是企业中（  ）。
    A

    底层工作者

    B

    低层管理者

    C

    较高层次管理者

    D

    高层次管理者


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    适用对象是企业中较高层次的管理者，是当前一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法是（）
    A

    案例研讨法

    B

    视听法

    C

    角色扮演法

    D

    管理游戏法


    正确答案： B
    解析： 本题考查群体培训与开发的方法。管理游戏法的适用对象是企业中较高层次的管理者，是当前一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法。

  • 第12题：

    单选题
    管理游戏法适用的培训与开发对象是()。
    A

    生产操作人员

    B

    管理岗位的实习生

    C

    专业技术人员

    D

    较高层次的管理者


    正确答案： B
    解析： 管理游戏法的适用对象是企业中较高层次的管理者，是当前一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法。

  • 第13题：

    在企业管理中起着举足轻重作用的培训与开发对象是()。

    A:监督管理层
    B:决策管理层
    C:专业技术人员层
    D:一线操作层

    答案：A
    解析：
    监督管理人员是企业的中坚力量，包括部门经理及以下的各级管理人员。这一层次的人员在企业管理中起着举足轻重的作用。

  • 第14题：

    案例研讨法适用的培训对象是（），旨在提高培训对象的决策能力。

    A.实际操作人员
    B.专业技术人员
    C.中层以上管理人员
    D.一线生产人员

    答案：C
    解析：
    案例研讨法适用的对象是中层以上管理人员，目的是训练他们具有良好的决策能力，帮助他们掌握如何在紧急状况下处理事件。

  • 第15题：

    从培训规划对象上看，企业员工培训规划可以分为（ ）。

    A.管理人员的培训规划
    B.企业员工的中期培训规划
    C.员工培训开发的管理培训
    D.技术人员的培训规划
    E.操作人员的培训规划

    答案：A,D,E
    解析：
    从规划的对象上看，企业员工培训规划可分为管理人员、技术人员和技能操作人员的培训规划。

  • 第16题：

    管理游戏法适用的培训与开发对象是( )。

    A.生产操作人员
    B.管理岗位的实习生
    C.专业技术人员
    D.较高层次的管理者

    答案：D
    解析：
    管理游戏法的适用对象是企业中较高层次的管理者，是当前一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法。

  • 第17题：

    （ ）的主要作用是在明确“谁最需要培训，培训什么”的基础上，决定企业采用什么样的方式方法，通过哪些有效的管理手段和途径切实保证员工培训开发的质量。

    A.员工培训开发的战略规划
    B.技术人员规划
    C.员工培训开发管理规划
    D.管理人员规划

    答案：C
    解析：
    员工培训开发管理规划的主要作用：在明确“谁最需要培训，培训什么”的基础上，决定企业采用什么样的方式方法，通过哪些有效的管理手段和途径切实保证员工培训开发的质量。员工培训开发的战略规划的主要作用：对企业员工培训开发总方向、总目标和总任务做出科学界定，决定企业采用何种有效的培训策略，朝着什么样的方向发展

  • 第18题：

    对（ ）的培训应注重质量管理理论和方法，同时注重质量管理的技术内容和人文因素。
    A.领导 B.管理人员和技术人员
    C. 一线员工 D.关键岗位的员工


    答案：B
    解析：
    知识培训是质量管理培训内容的主体，组织应对所有从事与质量有关工作的员工 进行不同层次的培训。其中，对管理人员和技术人员的培训应注重质量管理理论和方法， 同时还要注重质量管理的技术内容和人文因素，如质量计划、质量改进的工具、质量文 化塑造等。

  • 第19题：

    管理顾问的培训方法适用于（）

    • A、中层管理者
    • B、一线管理者
    • C、高层管理人员
    • D、骨干员工

    正确答案:C

  • 第20题：

    （）的适用对象是企业中较高层次的管理者，是当前一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法。

    • A、管理游戏法
    • B、角色扮演法
    • C、案例研讨法
    • D、讨论法

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    （）的适用对象是企业中较高层次的管理者，是当前一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法。
    A

    管理游戏法

    B

    角色扮演法

    C

    案例研讨法

    D

    讨论法


    正确答案： A
    解析： 管理游戏法的适用对象是企业中较高层次的管理者，是当前一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法。

  • 第22题：

    多选题
    下列关于培训与开发方法中的管理游戏法的说法中，正确的是（  ）。
    A

    它适用于企业中较高层次的管理者

    B

    它是一种较先进的训练高级管理意识与能力的方法

    C

    它不如案例研讨法生动、具体

    D

    它的设计难度大且实施费用昂贵

    E

    它能使学员在决策过程中面临很多实际管理矛盾


    正确答案： E,B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    在培训开发方法中，管理游戏法的适用对象是企业中的（　）。
    A

    技术人员 

    B

    较高层次的管理者 

    C

    一线的员工 

    D

    销售人员


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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