参考答案和解析
参考答案:ABCD
更多“当把管理过程看作为一个系统时,有如下特征:()。 ”相关问题
  • 第1题:

    ()是从某一个系统的诞生、运转、维护、消亡的生存发展进程上看,消防安全管理活动具有全过程性的特征。如某一个厂房的生产系统,从计划、设计、制造、储存、运输、安装、使用、保养、维修指导报废消亡的整个过程中,都应该实施有效的消防安全管理活动。

    A.全方位性
    B.全天候性
    C.全员性
    D.全过程性

    答案:D
    解析:
    教材P439
    全过程性是从某一个系统的诞生、运转、维护、消亡的生存发展进程上看,消防安全管理活动具有全过程性的特征。

  • 第2题:

    在考虑城市地理信息系统设计方法时,把系统设计和开发过程作为一个迭代过程的系统设计方法是属于()

    A生命周期法

    B原型法

    C模块结构法

    D面向对象的设计方法


    C

  • 第3题:

    当车辆出现故障时,首先作系统周密地检查,通过()等方法,弄清故障的现象和特征。

    A

    B

    C

    D

    E


    A,B,C,D,E

  • 第4题:

    【考题四回顾】有一个学生没有完成作业,放学后,老师把全班学生都留下来。作为老师,你怎么看?


    答案:
    解析:
    1.观点。
    一个学生没有完成作业,老师把全班学生都留下来的做法实为不妥,应引以为戒。
    2.分析。
    (1)因作业没有完成就把学生留下来,这是对学生的一种变相体罚,违反了《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等的相关条例。
    (2)一人犯错,全班受罚,这是老师教育乏力的一种迁怒行为,是老师缺乏教育技巧及教育能力的表现。
    (3)连坐受罚的教育方式,容易让犯错误的学生受到孤立,不利于良好同学关系及师生关系的建立。
    3.实践。
    (1)老师要全面了解学生没有完成作业的原因,根据不同的原因帮助学生完成作业。
    (2)老师在布置作业方面,要根据学生及课程的实际情况,在作业的数量和内容的难度上认真斟酌,提高作业的质量。
    (3)为了督促学生完成作业,老师可以让全班学生参与讨论,制定作业制度,在有学生未完成作业时按照作业制度执行。

  • 第5题:

    把系统设计和开发过程作为一个迭代过程的系统设计方法是()

    A瀑布法

    B面向对象的方法

    C原型法

    D结构化方法


    D