民法上的平等原则,在市场经济条件下表现为机会平等,而结果平等是人类社会的最终目标。()
第1题:
A.经济平等与效率提高并重
B.机会平等与结果平等并重
C.合理把握结果平等和机会平等的度
D.提高效率
第2题:
第3题:
契约中的平等是伦理中的机会平等,也叫()。
第4题:
平等的种类分()。
第5题:
根据罗尔斯的观点,在社会经济平等分配的环境下唯一允许的不平等必须满足以下哪种条件:()
第6题:
教育民主化的中心内容是教育平等,包括()。
第7题:
对于商业活动来说,()是最重要的
第8题:
包括高等教育的入学机会平等、受教育过程平等和受教育结果平等在内的高等教育平等是一种()。
第9题:
相同学力、资格的学生,在社会中享受平等的待遇和平等的发展机会,这指的是()。
第10题:
受教育的资源分配平等
受教育权利和义务的平等
教育结果的相对平等
受教育机会平等
第11题:
机会平等和过程平等
过程平等和结果平等
结果平等和机会平等
机会平等、过程平等、结果平等
第12题:
主体平等
结果平等
规则平等
程序平等
第13题:
第14题:
市场经济法治遵循的平等原则包括()
第15题:
契约中的平等是伦理中的()。
第16题:
哪一项不是三大平等原则?()
第17题:
教育机会平等所包含的含义是()。
第18题:
受教育机会平等原则一般包括三个层面:() 选择一项或多项:
第19题:
民法中平等原则的含义:()
第20题:
高等教育作为一种理想所追求的是()。
第21题:
机会平等
结果平等
规则平等
程序平等
第22题:
法律面前人人平等
男女平等
民事活动的结果平等
民事主体地位平等
第23题:
受教育结果上的机会平等
受教育过程上的机会平等
受教育时间上的机会平等
受教育起点上的机会平等