参考答案和解析
正确答案:
(1) 教育结构必须适应经济结构和社会结构,有利于国民经济和社会发展。(2) 统一性与多样性相结合。(3) 普及与提高相结合。(4)稳定性与灵活性相结合。
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  • 第1题:

    简述1958年学制改革的历史背景及结果。


    答案:
    解析:
    【答案要点】 在所有制的社会主义改造基本完成以后,我国开始了全面的大规模的社会主义建设,为了使学制适应这一需要,1958年发布的《关于教育工作的指示》中指出:“现行的学制是需要积极地妥当地加以改革的。各省、市、自治区的党委和政府有权对新学制积极地进行典型实验,并报告中央教育部。经过典型实验取得充分经验之后,应当规定全国通行的新学制。”
    1958年以后,许多地区开展了学制改革的实验,如提早入学年龄,进行了六岁入学的实验;为了缩短年限,进行了中小学十年一贯制的实验;为了提高程度,进行了教材和教学方法的改革;为了贯彻“两条腿走路”的方针,采取多种形式办学,创办了农业中学、半工半读学校,进一步发展了业余学校,全国出现了三类主要的学校。
    但由于“左”的影响,由于急躁冒进和盲目发展,不仅使学制改革的实验不可能在正常的教学秩序下进行,而且一大批新创办的各级各类学校,由于师资、设备跟不上,也难以维持。在中央的及时觉察下,1961年开始贯彻“调整、巩固、充实、提高”的方针,特别是制定了大、中、小学工作条例,在肯定一些积极成果的同时,对当时各种“左”的表现作了纠正。

  • 第2题:

    吸收了1922年学制,发扬了我国单轨学制传统的是哪一次学制改革?(  )

    A.1951年《关于改革学制的决定》
    B.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
    C.1958年《关于教育工作的指示》
    D.1993年《中国教育改革和发展纲要》

    答案:A
    解析:
    1951年的学制吸收了老解放区的经验以及1922年学制和前苏联学制的合理因素,发扬了我国单轨学制的传统,使各级各类互相衔接,保证了劳动人民子女受教育的平等权利。

  • 第3题:

    新中国第一次学制改革是在__________年;1958年我国学制改革确定了“__________”的办学方针。


    答案:
    解析:
    1951两条腿走路

  • 第4题:

    试述我国学制改革与发展的方向?
    (一)正确确立我国学制改革的价值基础。
    1、立足于教育发展的现实,着眼于教育发展的未来,符合经济发展的需要。
    2、建立科学的教育分类方法的体系。
    (二)要符合现代学制发展的趋势。我国现行学制地单轨制度要负担起双重的使命,一种表现为要求劳动者素质的整体水平都有所提高;另一方面表现为对劳动者个体素质水平要求的差距进一步加大。因此,我国现行学制的单轨制要负担起双重的使命。
    (三)合理调整学制结构的组成部分。
    1、国家营加强幼儿园的管理,使学学前教育的发展逐渐的步入有序、健康、规范发展的轨道。
    2、增强义务教育学制在分段基础上的灵活性,协调好义务教育与高级中等教育的衔接。
    3、加大高级中等教育阶段结构调整的力度,以适应社会经济的发展对不同专业人才培养的需要。
    4、进一步完善高等教育体系,理顺初等教育、中等教育、高等教育阶段之间的关系,提高整个民族的文化素质水平。

  • 第5题:

    关于我国学制的说法错误的是()

    • A、我国现行学制是单轨学制
    • B、我国从西方引进的现代学制是单轨学制
    • C、我国真正从立法上确立学制是在1985年
    • D、我国今后高中学制改革的方向是高中综合化走向单轨学制

    正确答案:A

  • 第6题:

    我国学制改革的基本原则是什么?


    正确答案: 1教育机构必须适应经济结构和社会结构
    2统一性与多样性相结合
    3普及与提高相结合
    4稳定性与灵活性相结合

  • 第7题:

    我国当前学制改革的主要内容有哪些?


    正确答案: (1)加强基础教育,落实义务教育;
    (2)调整中等教育结构,发展职业技术教育;
    (3)稳步发展高等教育,走内涵发展为主的道路;
    (4)重视成人教育,发展终身教育。

  • 第8题:

    问答题
    试述我国学制改革与发展的方向?

    正确答案: (一)正确确立我国学制改革的价值基础。
    1、立足于教育发展的现实,着眼于教育发展的未来,符合经济发展的需要。
    2、建立科学的教育分类方法的体系。
    (二)要符合现代学制发展的趋势。我国现行学制地单轨制度要负担起双重的使命,一种表现为要求劳动者素质的整体水平都有所提高;另一方面表现为对劳动者个体素质水平要求的差距进一步加大。因此,我国现行学制的单轨制要负担起双重的使命。
    (三)合理调整学制结构的组成部分。
    1、国家营加强幼儿园的管理,使学学前教育的发展逐渐的步入有序、健康、规范发展的轨道。
    2、增强义务教育学制在分段基础上的灵活性,协调好义务教育与高级中等教育的衔接。
    3、加大高级中等教育阶段结构调整的力度,以适应社会经济的发展对不同专业人才培养的需要。
    4、进一步完善高等教育体系,理顺初等教育、中等教育、高等教育阶段之间的关系,提高整个民族的文化素质水平。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    我国学制改革的基本原则是什么?

    正确答案: 1教育机构必须适应经济结构和社会结构
    2统一性与多样性相结合
    3普及与提高相结合
    4稳定性与灵活性相结合
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    我国当前学制改革的主要内容有哪些?

    正确答案: (1)加强基础教育,落实义务教育;
    (2)调整中等教育结构,发展职业技术教育;
    (3)稳步发展高等教育,走内涵发展为主的道路;
    (4)重视成人教育,发展终身教育。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于我国学制的说法错误的是()
    A

    我国现行学制是单轨学制

    B

    我国从西方引进的现代学制是单轨学制

    C

    我国真正从立法上确立学制是在1985年

    D

    我国今后高中学制改革的方向是高中综合化走向单轨学制


    正确答案: C
    解析: 我国现行的学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。

  • 第12题:

    问答题
    简述我国现阶段城镇住房制度改革的基本原则。

    正确答案: (一)国家、集体、个人三者共同负担的原则:坚持国家、集体、个人三者共同负担的原则,包括三层含义,必须全面理解,统一把握。
    1.对待住房建设,国家、集体、个人都要有投资。
    2.国家在住房改革后并不是卸下自己的社会责任。
    3.国家投入住房建设的资金将主要通过分配机制转变为职工的货币工资。
    (二)租、售、建并举的原则。
    (三)统一政策下的因地制宜、分散决策的原则。
    (四)新旧机制转换的原则。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述我国现行学制。


    答案:
    解析:
    我国学制属于分支型学生,且普通教肖上逍循是六三三四制。我围各阶段学制体系为:学前教育:6岁前,不属于义务教育,正在呼吁将学前教育纳入义务教育中。小学6年,义务教育阶段,初等教育阶段 初中3年,义务教育阶段,中等教育阶段,可以升入高中,也可以升入中专等学校。高中3年,中等教育阶段.未来发展中会把高等教育纳入义务教育,升学与就业预备阶段,可以升入大学,也可以进入高职学校。大学4年,高等教育阶段,之后还有硕士 2-3年等。以上主要论述普通教育(初等、中等、高等教育),除此之外,我国还有师范教育、职业教育、成人教育系统。

  • 第14题:

    在我国近现代学制改革中,明确规定将学堂改为学校……同校的学制是( )

    A.王寅学制
    B.癸卯学制
    C.壬子癸丑学制
    D.壬戌学制

    答案:C
    解析:
    1912年颁布“壬子癸丑学制”,该学制较之清末学制的进步体现为:规定了义务教育年限;缩短修业年限;第一次规定了男女同校,把女子教育正式列入学制系统;废除了毕业生奖励出身的制度;充实了自然学科课程和生产技能训练内容;相对提高了职业教育和师范教育的地位;办学权限上取消了清末的种种限制。这一学制在一定程度上标志着我国教育开始向现代化迈进。

  • 第15题:

    根据1922年学制的观点和标准谈谈我国现行学制的改革。


    答案:
    解析:
    (1) 1922年学制的观点(见2011年福建师范大学论述3“评述1922‘新学制…)。(2)我国现行学制的改革(可以结合实际情况增加一些观点):①义务教育年限的延长;②普通教育与职业教育的综合化;③高等教育的大众化;④终身教育体系的建构。(1)(2)两点结合起来答题。建议每阐述一个1922年“新学制”中的观点就相应地对照我们当今的学制改革进行论述。

  • 第16题:

    简述我国现阶段城镇住房制度改革的基本原则。


    正确答案: (一)国家、集体、个人三者共同负担的原则:坚持国家、集体、个人三者共同负担的原则,包括三层含义,必须全面理解,统一把握。
    1.对待住房建设,国家、集体、个人都要有投资。
    2.国家在住房改革后并不是卸下自己的社会责任。
    3.国家投入住房建设的资金将主要通过分配机制转变为职工的货币工资。
    (二)租、售、建并举的原则。
    (三)统一政策下的因地制宜、分散决策的原则。
    (四)新旧机制转换的原则。

  • 第17题:

    我国当前学制改革的主要内容?


    正确答案: 1加强基础教育,落实义务教育
    2调整中等教育结构,发展职业基础教育
    3稳步发展高等教育,走内涵发展为主的道路
    4重视成人教育,发展终身教育

  • 第18题:

    简述我国学制改革的基本原则。


    正确答案:(1)教育结构必须适应经济结构和社会结构。
    (2)统一性与多样性相结合。
    (3)普及与提高相结合。
    (4)稳定性与灵活性相结合。

  • 第19题:

    简述我国城镇住房制度改革的基本原则。


    正确答案: (1)国家、集体、个人三者共同负担的原则。住房建设推行国家、集体、个人三方共同投资的体制,通过多种形式、多种渠道筹集住房资金,逐步增加个人在住房建设投资中的比重,从而减轻国家的负担,理顺住房建设投资关系。
    (2)租、售、建并举的原则。考虑到居民的消费水平和承受能力,采取循序渐进的做法,逐步形成一个提高租金、促进售房、回收资金、推动建房的良性循环。
    (3)在统一政策的基础上因地制宜、分散决策的原则。由于全国各地经济发展水平、居民生活水平存在一定的差距,所以各地房改要在国务院规定的统一政策下,因地制宜、分散决策、分步实现房改的目标。
    (4)转换机制的原则。要将市场机制引入住房建设中,通过财政、税收、物价、房产管理和土地使用制度等方面的配套改革.逐步形成能够实现住房资金良性循环的运行机制。

  • 第20题:

    单选题
    (2014广西)我国学制改革和发展的基本方向是重建和完善()。
    A

    分支学制

    B

    单轨学制

    C

    双轨学制

    D

    混合学制


    正确答案: D
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    简述我国学制改革的基本原则。

    正确答案:
    我国学制改革的基本原则:
    (1)教育结构必须适应经济结构和社会结构,以利于国民经济和社会的发展;
    (2)统一性与多样性相结合;
    (3)普及与提高相结合;
    (4)稳定性与灵活性相结合。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    我国当前学制改革的主要内容?

    正确答案: 1加强基础教育,落实义务教育
    2调整中等教育结构,发展职业基础教育
    3稳步发展高等教育,走内涵发展为主的道路
    4重视成人教育,发展终身教育
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述我国城镇住房制度改革的基本原则。

    正确答案: (1)国家、集体、个人三者共同负担的原则。住房建设推行国家、集体、个人三方共同投资的体制,通过多种形式、多种渠道筹集住房资金,逐步增加个人在住房建设投资中的比重,从而减轻国家的负担,理顺住房建设投资关系。
    (2)租、售、建并举的原则。考虑到居民的消费水平和承受能力,采取循序渐进的做法,逐步形成一个提高租金、促进售房、回收资金、推动建房的良性循环。
    (3)在统一政策的基础上因地制宜、分散决策的原则。由于全国各地经济发展水平、居民生活水平存在一定的差距,所以各地房改要在国务院规定的统一政策下,因地制宜、分散决策、分步实现房改的目标。
    (4)转换机制的原则。要将市场机制引入住房建设中,通过财政、税收、物价、房产管理和土地使用制度等方面的配套改革.逐步形成能够实现住房资金良性循环的运行机制。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    在我国近现代改革中,明确规定将学堂改为学校,实行男女平等,允许初等小学男女同校的学制是(  )。
    A

    壬寅学制

    B

    癸卯学制

    C

    壬子癸丑学制

    D

    壬戌学制


    正确答案: B
    解析: