第1题:
简述模仿示范的程序与原则。
(1)选择好要改变的行为。
(2)确定学习、模仿的楷模。
(3)吸引幼儿的注意力。
(4)增加示范行为呈现的时间。
(5)模仿行为产生后要给予强化。
(6)确切记录模仿情况。
略
第2题:
简述程序教学的含义与教学设计的原则。
第3题:
简述人力资源规划制定的原则与程序。
第4题:
第5题:
房屋较集中部位的中心
空旷的位置
大房屋的中心
散列范围的中心
第6题:
第7题:
第8题:
课税要素法定原则
课税要素明确原则
税收程序明确原则
税收程序法定原则
第9题:
散列式
街区式
集中式
分散式
特殊形式
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
简述农村经济决策的原则。
第14题:
简述设立农村信用社的程序
第15题:
税收法定主义的内容概括为以下原则()
第16题:
城镇式居民地形状概括的目的在于保持居民地的平面图形特征(内部结构、外部轮廓)
城镇式居民地形状概括要正确反映街道密度和街区大小的对比、建筑面积与非建筑面积的对比
散列农村居民地的形状概括主要体现在对独立房屋的选取
分散式农村居民地实施综合时,主要采取图形概括的方法
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
集中式和分散式
城镇式和农村式
街区式和散列式
第21题:
分割,合并
合并,选取
选取,合并
第22题:
居民地名称注记不得压盖重要地物点或线状地物的特征点
沿行政境界尤其是国界两侧分布的居民地,名称注记应配置在居民地同侧,使其归属明确
沿河流尤其是大河流两侧分布的居民地,其名称注记配置在居民地同侧
沿行政境界尤其是国界两侧分布的居民地,名称注记应配置在与居民地不同一侧,使得注记与所标示居民地保留一点间隔
第23题: