接受职业道德教育几乎是一种“终身教育”。( )此题为判断题(对,错)。

题目
接受职业道德教育几乎是一种“终身教育”。( )

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    关于基金职业道德教育和修养,以下描述错误的是()。

    A.基金职业道德教育和修养是从被动接受教育走向主动自我教育的活动

    B.基金职业道德教育和修养是从他律走向自律的活动

    C.基金职业道德教育和修养是把外在的基金职业道德规范转化为内在的职业道德情感,职业道德观念和职业道德习惯的活动

    D.基金职业道德教育和修养是从自律走向他律的活动


    正确答案:D

  • 第2题:

    下列属于会计职业道德教育中接受教育的途径有()。

    A、岗前职业道德教育
    B、岗前职业道德观念教育
    C、岗前职业道德规范教育
    D、岗位职业道德继续教育

    答案:A,D
    解析:

  • 第3题:

    【多选题】我国会计职业道德教育的途径主要包括接受教育的途径和自我修养的途径,其中接受教育的途径包括()。

    A.岗前职业道德教育

    B.岗位职业道德继续教育

    C.警示教育

    D.规范教育


    通过会计学历教育进行会计职业道德教育;通过会计继续教育进行会计职业道德教育;通过会计人员自我教育与修养进行会计职业道德教育

  • 第4题:

    (2017年)基金从业人员接受职业道德教育的途径多种多样,下列不属于基金职业道德教育主要途径的是( )。

    A.从业人员接受所在机构的岗前职业道德教育
    B.从业人员学习中国证券投资基金业协会宣传的正面典型人物和事件
    C.从业人员学习中国证券投资基金业协会关于职业道德规范的宣传材料
    D.从业人员接受中国证监会的监督检查

    答案:D
    解析:
    基金职业道德教育的途径:(1)岗前职业道德教育。(2)岗位职业道德教育。(3)基金业协会的自律。(4)树立基金职业道德典型。(5)社会各界持续监督。

  • 第5题:

    会计职业道德品质的形成过程,最终在接受会计职业道德教育中得到升华。()


    答案:错
    解析:
    会计职业道德修养是人们依照会计职业道德原则进行的自我教育、自我改造、自我锻炼和自我提高的活动。会计职业道德品质的形成过程,最终是在会计人员自我修养中得到升华。