【多选题】批判思考的特点包括()。
A.它是一种逻辑思维
B.它相对独立于各种专门知识
C.后天可训练
D.人的批判性思维能力及其差异是未知的
第1题:
以下哪项是对批判性思考者的误解?()
第2题:
神经心理学的研究一般认为思考的心理过程分为两个阶段,哪一阶段与创意思考有着密切的关联?()
第3题:
逆向思维是一种重要的思考能力,其特点有()
第4题:
逻辑与批判是()思考帽的特征。
第5题:
批判宦官
妄议朝政
惩恶扬善
批判外戚
第6题:
《纯粹理性批判》
《实践理性批判》
《判断力批判》
《审美教育书简》
第7题:
独立思考精神
批判怀疑精神
勇于探索精神
无所畏惧精神
第8题:
敢于怀疑
不惧权威
独立思考
勇于批判
第9题:
跳出自我的偏见和偏向性立场
跳出自己习惯性的思考框架
不断地努力开拓自己的视野
能够独立思考和换位思考
第10题:
批判性
现实性
道德性
丰富性
第11题:
思考的产生阶段
思考的批判阶段
以上都是
第12题:
批判性思考者批评的习惯会恶化人际关系
批判性思考者能够简明扼要地表达想法
批判性思考者有能力反省自己的思维技能
批判性思考者能够有意识地改善人际关系
第13题:
批判性思考的特点包括()。
第14题:
批判性思考者的品质包括()。
第15题:
项目经理领导力技能包括指导、激励和带领团队的能力,包括谈判、抗压、沟通、问题解决、批判性思考和人际关系技能等基本能力。
第16题:
《后汉书》的特点不包括()
第17题:
《形而上学》
《纯粹理性批判》
《实践理性批判》
《判断力批判》
第18题:
普遍适用性
批判性
常规性
新颖性
第19题:
独立思考
反思精神
客观公正
分析推理
第20题:
不要干
否定
怀疑
质疑
第21题:
入世心理
隐士生活的自由思考
史官的谏议传统
自然无为思想
出世心理
第22题:
有对于教育教学改进的热情
有终身学习和思考的习惯
具有自我反思和批判的能力
掌握教育教学研究的基本方法
具有独立的研究精神
第23题:
相对独立性
历史性、阶级性
全人类性
批判继承性
第24题:
红色
蓝色
黑色
绿色