根据附件中的乐谱练习演奏,将课程作业演奏熟练后搭配伴奏录制提交

题目

根据附件中的乐谱练习演奏,将课程作业演奏熟练后搭配伴奏录制提交


相似考题
更多“根据附件中的乐谱练习演奏,将课程作业演奏熟练后搭配伴奏录制提交”相关问题
  • 第1题:

    假唱、假演奏是指演员在演出过程中,使用事先录制好的歌曲、乐曲代替现场演唱、演奏的行为。()


    答案:对
    解析:

  • 第2题:

    普通高中演奏模块中培养学生演奏技能的正确方法是( )
    A.增加演奏实践机会
    B.使用专业的练习曲
    C.识谱唱歌
    D.加强识谱听音练习


    答案:A
    解析:
    根据《普通高中音乐课程标准(实验)》中第三部分第三单元“演奏”的说明,教学中,要逐步提高学生的演奏能力,培养学生健康的审美情趣及与他人协作的精神,并在演奏活动中享受到美的愉悦,得到情感的陶冶与升华。因此增加实践演奏的机会,才是提高学生演奏技能的根本途径,后三个选项只是从过程与方法上对其基本功做一要求而已。

  • 第3题:

    在打击乐器演奏教学中,提供有表现力的伴奏音乐有利于幼儿()。

    A舒适有效地演奏

    B有表现力地演奏

    C节奏感的发展

    D有创造性地演奏


    B

  • 第4题:

    坐部伎是坐在台上演奏,以()为主;立部伎是站在台下演奏,主要是伴奏大型的歌舞杂伎。


    正确答案:伴奏小型歌舞

  • 第5题:

    将四个降号记谱的旋律移记成F调圆号演奏的乐谱,新调的调蛋是()。


    正确答案:三个降号

  • 第6题:

    音乐作品的原作存在于()。

    • A、第一份乐谱中
    • B、修改后的乐谱中
    • C、作曲家的想象之中
    • D、音乐家的演奏中

    正确答案:C

  • 第7题:

    即兴演奏是指不依赖()、未做准备而进行的表演。

    • A、乐谱
    • B、录音
    • C、指挥
    • D、录像

    正确答案:A

  • 第8题:

    下列不属于音乐课程"表现"领域的学习内容的是()。

    • A、演唱
    • B、识读乐谱
    • C、演奏
    • D、即兴创编

    正确答案:D

  • 第9题:

    过去的演奏家对音乐的解读都因人而异,是因为他们是通过()来学习音乐的。

    • A、现场演奏
    • B、乐谱
    • C、唱片
    • D、演奏视频

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    下列不属于音乐课程"表现"领域的学习内容的是()。
    A

    演唱

    B

    识读乐谱

    C

    演奏

    D

    即兴创编


    正确答案: A
    解析: 表现领域包括四个方面的学习内容:演唱、演奏、综合性艺术表演、识读乐谱。即兴创编属于创造领域的学习内容。

  • 第11题:

    填空题
    将四个降号记谱的旋律移记成F调圆号演奏的乐谱,新调的调蛋是()。

    正确答案: 三个降号
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    由一个人单独演奏某一件乐器的器乐演奏形式叫()。
    A

    独奏

    B

    合奏

    C

    无伴奏


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下面谱例是哪种演奏形式的乐谱?( )



    答案:D
    解析:
    知识点:对西洋器乐体裁演奏的了解。

    根据所给谱例音乐风格可以判断出为西洋器乐体裁演奏,谱例中花括号谱表中是一种两手同时弹奏的乐器,由此可判断出包含了钢琴。

  • 第14题:

    爵士乐是一种__________演奏形态,演奏者常是根据某种规定的和声骨架和__________将所奏的旋律进行即兴变奏。


    答案:
    解析:
    即兴性;节奏

  • 第15题:

    由一个人单独演奏某一件乐器的器乐演奏形式叫()。

    • A、独奏
    • B、合奏
    • C、无伴奏

    正确答案:A

  • 第16题:

    音乐教学内容“表现”中包括()要素。

    • A、演唱
    • B、演奏
    • C、综合性艺术表演
    • D、即兴创编
    • E、识读乐谱

    正确答案:A,B,C,E

  • 第17题:

    音乐基本技能主要包括:能够自信、自然、有表情地歌唱;学习演唱、演奏的初步技能;在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    过去的演奏家通过下列哪一项来学习音乐以至于他们对音乐的解读因人而异:()

    • A、现场演奏
    • B、乐谱
    • C、唱片
    • D、演奏视频

    正确答案:B

  • 第19题:

    我国民族吹管乐器常见有()、()。()管身较长而略粗,多演奏柔美抒情的旋律。由于伴奏“()”而得名。()管身较短而略细,多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“()”。你熟悉的独奏曲()。


    正确答案:曲笛;梆笛;曲笛;昆曲;梆笛;梆子戏;扬鞭催马运粮忙

  • 第20题:

    ()是指演员在演出过程中,使用事先录制好的歌曲、乐曲代替现场演唱、演奏的行为。

    • A、回响
    • B、假唱、假演奏
    • C、特效
    • D、渲染

    正确答案:B

  • 第21题:

    填空题
    我国民族吹管乐器常见有()、()。()管身较长而略粗,多演奏柔美抒情的旋律。由于伴奏“()”而得名。()管身较短而略细,多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“()”。你熟悉的独奏曲()。

    正确答案: 曲笛,梆笛,曲笛,昆曲,梆笛,梆子戏,扬鞭催马运粮忙
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    坐部伎是坐在台上演奏,以()为主;立部伎是站在台下演奏,主要是伴奏大型的歌舞杂伎。

    正确答案: 伴奏小型歌舞
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在打击乐器演奏教学中,提供有表现力的伴奏音乐有利于幼儿()。
    A

    舒适有效地演奏

    B

    有表现力地演奏

    C

    节奏感的发展

    D

    有创造性地演奏


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    音乐教学内容“表现”中包括()要素。
    A

    演唱

    B

    演奏

    C

    综合性艺术表演

    D

    即兴创编

    E

    识读乐谱


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析