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  • 第1题:

    领导者采用单向沟通的方式向下属说明应该干什么,在何时、何地、用何种方法去完成。这种领导者行为在情境领导理论中称为().

    A关系行为

    B工作行为

    C有效的领导方式

    D无效的领导方式


    参考答案:B

  • 第2题:

    要更好地匹配领导者的风格和情境的有利性只有两种方法:一种是根据情境选择合适的领导者;另一种是改变情境以适应领导者的风格。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括( ).

    A.任务结构

    B.领导者的职权

    C.领导者与被领导者的关系

    D.领导者的特质


    正确答案:D
    D【解析】决定领导行为有效性的关键情境因素包括:领导者与被领导者的关系,即双方的信任程度,被领导者对领导者的忠诚、尊重和追随程度;任务结构,即工作任务的程序化程度;领导者的职权,即领导者是否拥有权力,对下属是否能直接控制,被上级和组织的支持程度.

  • 第4题:

    弗莱德菲德勒提出的领导权变模型,其理论核心是,有效地群体绩效取决于以下哪两个因素的合理匹配()。

    • A、情境下领导者的控制和影响程度
    • B、与下属相互作用的领导风格
    • C、领导者的工作作风
    • D、领导者的个人综合素质

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    领导生命周期理论把领导行为四分图理论和不成熟-成熟理论结合起来,创造了三度空间领导效率模型,该理论认为,有效地领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑,领导者应根据领导者的成熟程度,采取不同的领导方式,才能收到最佳领导效果。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    根据费德勒的权变模型,()。

    • A、领导者的行为应该是弹性灵活的,能够适应情境的变化
    • B、只能通过改变领导者或情境来改进领导的有效性
    • C、任何一个人都能在任何情境中学会领导
    • D、领导特质最终选择的是领导者采用的权力形式

    正确答案:B

  • 第7题:

    费德勒认为决定领导行为有效性的关键情境因素有( )。

    • A、任务结构
    • B、领导者的个性
    • C、领导者的职权
    • D、领导者的特质
    • E、领导者与被领导者的关系

    正确答案:A,C,E

  • 第8题:

    情境领导模型认为,领导者的领导风格并不应该是一成不变的,应该根据具体情境运用相应的领导风格。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    强调领导有效性并非取决于领导者个人的品质与行为,而是由领导者、被领导者与环境三因素之间的相互作用所决定的领导理论称为领导有效性的()
    A

    作风理论

    B

    组织理论

    C

    品质理论

    D

    情境理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    菲德勒模型的基本思想是强调组织效率由领导方式与()两者符合程度决定。
    A

    领导者特质

    B

    被领导者特质

    C

    组织结构

    D

    组织情境


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()认为人们之所以成为领导者不仅在于他们的个性,而且还在于各种不同的情境因素和领导者同群体成员间的交互作用。
    A

    菲德勒模型

    B

    情境领导模型

    C

    领导行为连续体理论

    D

    路径——目标理论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    弗莱德菲德勒提出的领导权变模型,其理论核心是,有效地群体绩效取决于以下哪两个因素的合理匹配()。
    A

    情境下领导者的控制和影响程度

    B

    与下属相互作用的领导风格

    C

    领导者的工作作风

    D

    领导者的个人综合素质


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    没有最好的领导行为,只有最合适的领导行为,任何一种领导行为都要把领导者的行为和具体的情境需求相匹配。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    最难共事者问卷在()中被用于分析测定领导者的行为风格。

    A.目标—路径理论

    B.领导者参与模型

    C.费德勒的权变模型

    D.情境领导理论


    正确答案:C

  • 第15题:

    赫塞—布兰查德情境领导理论指出,有效的领导方式除了应该考虑任务行为、关系行为以外,还应该考虑被领导者的()

    • A、素质
    • B、成熟度
    • C、业务水平
    • D、工作意愿

    正确答案:B

  • 第16题:

    强调领导有效性并非取决于领导者个人的品质与行为,而是由领导者、被领导者与环境三因素之间的相互作用所决定的领导理论称为领导有效性的()

    • A、作风理论
    • B、组织理论
    • C、品质理论
    • D、情境理论

    正确答案:D

  • 第17题:

    根据菲德勒的领导权变模型,决定领导绩效高低的情境因素有()

    • A、市场环境
    • B、职位权力
    • C、领导风格
    • D、任务结构
    • E、领导者与被领导者的关系

    正确答案:B,D,E

  • 第18题:

    ()认为人们之所以成为领导者不仅在于他们的个性,而且还在于各种不同的情境因素和领导者同群体成员间的交互作用。

    • A、菲德勒模型
    • B、情境领导模型
    • C、领导行为连续体理论
    • D、路径——目标理论

    正确答案:B

  • 第19题:

    费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括()。

    • A、任务结构
    • B、领导者的职权
    • C、领导与被领导者的关系
    • D、领导者的特质

    正确答案:D

  • 第20题:

    领导权变模型中,()反对把领导的行为视为固定不变的,领导者可以根据不同的情境调整领导风格。

    • A、领导参与模型
    • B、菲德勒模型
    • C、情境领导模型
    • D、目标—路径理论

    正确答案:A

  • 第21题:

    判断题
    领导生命周期理论把领导行为四分图理论和不成熟-成熟理论结合起来,创造了三度空间领导效率模型,该理论认为,有效地领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑,领导者应根据领导者的成熟程度,采取不同的领导方式,才能收到最佳领导效果。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    费德勒认为决定领导行为有效性的关键情境因素有( )。
    A

    任务结构

    B

    领导者的个性

    C

    领导者的职权

    D

    领导者的特质

    E

    领导者与被领导者的关系


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括()。
    A

    任务结构

    B

    领导者的职权

    C

    领导与被领导者的关系

    D

    领导者的特质


    正确答案: B
    解析: 费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素有三个:①领导者与被领导者的关系。双方的信任程度,被领导者对领导者的忠诚、尊重和追随程度。②任务结构。工作任务的程序化(结构化)程度,比如工作是常规的还是非常规的,工作规范明确与否。③领导者的职权。领导者是否拥有权力,对下属是否能直接控制,被上级和组织的支持程度。

  • 第24题:

    单选题
    赫塞—布兰查德情境领导理论指出,有效的领导方式除了应该考虑任务行为、关系行为以外,还应该考虑被领导者的()
    A

    素质

    B

    成熟度

    C

    业务水平

    D

    工作意愿


    正确答案: D
    解析: 暂无解析